今天在学校大门口值班时,随意翻看《学生迟到登记本》,无意间看到昨天我们班的小江迟到了,可是他却在“班级”一栏里填写了别的班级。近期,学校对学生迟到这件事情抓的很紧,部分迟到学生怕班主任批评或是怕给自己班级扣分,要么写上自己的班级而在“姓名”一栏里写上别班同学的名字,要么写上自己的名字却在“班级”一栏里填上别的班级。经过我对笔迹的辨别,确认就是小江写的。在这之前,这种事情在我们班还没有发生过。对这种“张冠李戴”的现象,我一向是深恶痛绝的,现在我们班也出现了,我非常生气。于是,晚上下了第二节自习后,我把他叫到办公室。
“你是几班的?”我喝了口咖啡,不动声色地问。
“咦?!”他用充满疑惑的眼光望着我。
“一班的。怎么了,老师?”
“既然知道自己是一班的,那为什么却在《学生迟到登记本》上写了别的班级?”我生气地质问他。
他不好意思地低下了头。
“老师,我这样做是为了咱们班的荣誉啊!”沉默了几秒钟以后,他突然抬起头,理直气壮地说。
“照你这样说,我还得感谢你,对不对?是不是还得请你喝杯咖啡呀?什么荣誉?说给我听听呗。”我淡淡地说。(www.xing528.com)
“这样就不会扣咱们班分了呀。”他自己感觉理由非常充分。
“是吗?表面上我们不会扣分,实际上我们的自身却得到了一个差评。我为什么这样说?”
“因为……因为这样做……不光彩。”他低下头,不像刚才那样理直气壮了,而且还开始有点不好意思了。
“尽管我一再强调集体荣誉非常重要,但是集体荣誉不是至高无上的,更不能用这种方式去获得。用这种失去品德的方法来换取的荣誉是不光彩的,‘你的良心不会痛吗’?靠我们的努力去获得的荣誉才是真正的荣誉,才是让我们自豪的荣誉。”他惭愧地点了点头。
“记住,我们在实验中学不仅是学习文化知识,更重要的是学会做人,去拥有作为一个人应该具备的美好品德,也就是说要先学会做人再学会学习。送你一句话:品德可以弥补知识上的不足,而知识却弥补不了品德上的缺陷。人的美好品德是任何东西都换不来的,任何时候都要好好珍惜,好好坚守!”我语重心长地说。
“我懂了,老师,谢谢您!”他抬起头,望着我,非常诚恳地说。
“班级为什么会出现这种现象?是不是前阶段忙于整顿班级秩序,忙于提高学习成绩而在立德树人方面做的不够?如果真是这样,接下来的这段时间应该如何加强对学生做人方面的教育?”他走了后,我边喝咖啡边反思着。
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