【摘要】：为了有序、有效地开展“中华古诗词进校园”工作，博凯小学每学年都会制订《古诗词进课堂》方案。
为了有序、有效地开展“中华古诗词进校园”工作，博凯小学每学年都会制订《古诗词进课堂》方案。经由方案的实施，加深学生对诗词文化的认同感，推动小学诗词教育水平的全面提升，使全校学生人人会唱诗歌。
1.教学与娱乐相结合
根据《古诗词进课堂》方案，博凯小学每学年举办一场以“古诗词诵唱”为主题的文艺汇演。在美妙的歌声中，学生能更快乐地学习经典诗词，真切地感受中华传统文化之美。
2.普及与提高相结合
学校在让学生掌握诗词知识和演唱必学曲目的基础上，还依托学校社团课程，建立“诗词诵唱”特色音乐社团，对非常喜爱诗词的学生进行重点培养。通过专业的音乐社团训练，努力提高学生的艺术水平，让学生在春风化雨的环境中成长。(www.xing528.com)
3.教学与实践相结合
课堂作为“中华古诗词进校园”活动开展的主要阵地，通过教师有目的、有计划、系统化的课堂进行诗词教学。例如，开设“传统诗歌”课程，学校定期组织音乐教师进行培训，做到每周以科组为单位备课，每月进行小组总结，不定期外出学习，保证每位音乐教师都能够胜任教学任务，从而建立起一支优秀的音乐教师队伍，确保“传统诗歌”课程落到实处。
课堂教学之余，学校还发挥课外实践活动的作用，组织开展多种主题活动，促进学生的全面发展及个性化发展。
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