【摘要】：例如，在“六一”儿童节，很多学校会以文艺汇演的形式为孩子们庆祝节日。本着尊重孩子天性的原则，博凯小学将“六一”儿童节的庆祝活动改为“六一趣味亲子游园”活动，让全体师生、家长都参与到好玩的游园活动中来。博凯小学“六一”儿童节亲子活动这类节日活动的设计与开展，不仅能让学生全员参与其中，还在活动中融入了娱乐、竞技的精神，富有体验性与游戏性，乐趣多多，让学生在活动中收获喜悦和成功，留下美好回忆。
爱玩是孩子的天性。因此，在儿童的世界里，娱乐是不可或缺的存在，也是儿童理解、体验、感受生活的一种方式。那么，如何使儿童的“娱乐精神”在小学校园活动中得到更好的发挥呢？从根本上来说，学校要充分尊重孩子的天性，根据儿童的兴趣和意愿开展一些有趣的、符合他们天性的活动。
例如，在“六一”儿童节，很多学校会以文艺汇演的形式为孩子们庆祝节日。通过文艺汇演，一些孩子展现各自的特长，但毕竟上台表演的是一小部分学生，大部分学生只是坐在台下观看节目。这样的“六一”活动可能会导致没有参与的学生无事可做，达不到全员参与的效果。
本着尊重孩子天性的原则，博凯小学将“六一”儿童节的庆祝活动改为“六一趣味亲子游园”活动，让全体师生、家长都参与到好玩的游园活动中来。在游园活动中，老师和家长志愿者们发挥想象力，结合孩子的年龄特点，设置一些简单又有趣的游戏和体验式活动，通过在校园各个角落设置摊位，开展这些活动。孩子们可以自由组队任意参与活动，低年级的孩子还可以在爸爸、妈妈的带领下参与活动。凡是参与活动并顺利通关的学生，可以获得一个印花，集满不同数量的印花可以兑换不同的“六一”礼物。学校会在当天为孩子们准备数量丰厚的礼物，小到一块糖果，大到一个芭比娃娃、一台玩具汽车，都为孩子们所喜爱。(www.xing528.com)
博凯小学“六一”儿童节亲子活动
这类节日活动的设计与开展，不仅能让学生全员参与其中，还在活动中融入了娱乐、竞技的精神，富有体验性与游戏性，乐趣多多，让学生在活动中收获喜悦和成功，留下美好回忆。
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