标点符号的作用与使用方法

1 句号

句号在英语中的使用频率仅次于逗号，通常用来表示一个句子的结束。常见的用法如下：

① 用于陈述句，以表示一个句子的结束，也可用于语气温和的祈使句或客气的问句之后。

例 He came again the next morning. 第二天早上他又来了。

Keep off the grass. 勿踏草坪。

② 用于某些缩略词之后。

例 Mr. Li 李先生 Dr. Chen 陈大夫

2 逗号

① 分隔句首状语，常用于分隔用作独立成分状语。

例 Frankly, I don’t like that movie. 坦白地说，我并不喜欢那部电影。

Hearing the news, she can’t help crying out. 听到这个消息，她禁不住大喊了起来。

② 分隔日期、数学、地点。

例 I will go to Shanghai, Beijing, and Shenzhen. 我将去上海、北京、深圳。

He began to study English on June 20, 2001. 他于2001年6月20日开始学英语。

③ 分隔人名与职称、头衔或倒置的姓名。

例 John Smith, Doctor 约翰·史密斯医生/博士

Brown Thomas, Jr. 小布朗·汤马斯

④ 分隔呼语，用于信件的称呼之后或结束敬语之后(美国、加拿大多用冒号)。

例 Would you mind if I smoke, Jack? 介意我抽烟吗，杰克？

Dear Smith, 亲爱的史密斯

3 分号

分号是名副其实的分隔号，它不能用于完结一个句子，而是通常用于并列的分句之间。一般来说，分号的作用介于句号与逗号之间，用分号隔开的两部分之间的关系比用句号分开的紧密，但不及用逗号分开的紧密。分号一般有以下的用法：

① 用于并列分句之间。

例 He is a clever fellow; even his enemy admits it. 他是个聪明的家伙，甚至他的对手也承认这一点。

Your car is new; mine is six years old. 你的车是新的，我的车已经开了六年了。

② 用于for example, for instance, namely, that is (to say), in fact, i.e., e.g. 等词语引出的分句之前。

例 Tom is well-liked; in fact, he is the most popular person in the class. 汤姆很受欢迎；事实上，他是班里最受欢迎的那个人。

4 冒号

冒号是一个补充、连贯的符号，被用来引起读者注意下文。冒号多用于正式而庄重的问题中，具体用法如下：

① 列出表示列举、解释、或说明性的词语。

例 This is her plan: go shopping. 这是她的计划：购物。

My opinion is this：Nobody thinks himself a bad man. 这就是我的观点：没人认为他是个坏人。

② 用于信件或演说词中的称呼语之后（英国用法中多用逗号）。

例 Dear Sir：亲爱的先生

Dear Smith：亲爱的史密斯

③ 用于时与分之间（英国用法中多用句号）、比率数之间、《圣经》的章与节之间。

例 6:45 pm 下午六点四十五分

1∶3∶8 1比3比8

④ 分隔书名的标题与副标题。

例 Learning strategy: HAVING A POSITIVE ATTITUDE《学习策略：拥有积极的态度》

Practical writing: letter of suggestion 《实用写作：建议信》

5 问号

问号就是用在问句之后的符号，多用于对话中，书面表达中相对较少。问号的一般用于疑问句或语气婉转的祈使句之后。

例 What is she doing tonight? 她今晚在做什么？

Will you please give me a call tomorrow? 明天请给我打个电话吧？

6 感叹号

感叹号，用于抒发强烈的情感，如惊叹、赞赏、呼吁、决心，或用来表示强调、命令等。通常感叹号有以下用法：

① 用于加强命令语气或引起注意。

例 Get out! 出去！

Help! Help! 救命啊！救命啊！

② 表示感叹、赞美、嘲讽或玩笑。

例 That’s unbelievable! 太难以置信了！

What a lovely day! 多好的天儿啊！(www.xing528.com)

7 连字符

在英语中，连字符的作用是多方面的，其用法灵活多变。通常连字符有下列用法：

① 用于复合词。

例 long-distance telephone 长途电话

old-style machine 旧式机器

② 用于词缀（或组合语素）与词根（或词）之间。

例 self-respect自尊心 vice-chairman 副主席

③ 用以避免单词在语义或在语音上发生混淆或用于分离。

例 a small business man 身材矮小的商人

a small-business man 做小买卖的商人

④ 用于单词移行。但移行时要注意以下几种情况：

a. 单音节词不能分开移行，例如strength 不宜分成steng-和th。

b. 屈折变化形式不宜分开移行，例如working不宜分成work-和ing。

c. 数字、缩略词不宜分开移行，例如25759和UNESCO 不宜分成257-和59， UNES-和CO。

d. 易引起歧义的词不宜分开移行，例如legend和earnest不宜分成leg-和end , ear-和nest 移行。

e. 移行后行尾不宜只剩一个字母，例如alike 和alone不宜分成a-和like，a-和lone.

f. 有词缀的词应在词缀与词根处移行，例如unimportant 和disappear应在uni和important, dis-和appear处分开移行。

g. 复合词应在复合成分之间移行（原有连字符号的，可在行尾用双连字号或在下一行行首加一连字号）。

注：连字符不可与破折号相混，破折号起分隔句中的若干部分的作用，连字符的长度为破折号的一半。

8 破折号

破折号是用来加强语气的符号，表示意思突然转折，往往起到冒号、分号或逗号的作用。其用法如下：

① 表示话语突然中断、意思突然转折或犹豫不决。

例 “And may I ask—” said Xiao Wang;“but I guess it’s better for you to ask him about it.”“我可以问——”小王说，“不过我想还是你问他的好。”

“I—I—I rather think—maybe—Tom has taken it.”“我——我——我想——或许——是汤姆拿了。”

② 用于插入语，在这种情况下，英文破折号的用途是隔开插入句中的附加信息，也可用于补充说明或评语。

例 The materials used—copper, stainless steel, concrete and glass—give the buildings a striking beauty. 这些使用的材料——铜、不锈钢、混凝土和玻璃等，使这些建筑更具非凡魅力。

She was seventeen then—a beautiful young creature. 她那时17岁——是一个年轻漂亮的姑娘。

③ 对前面的话进行解释、总结或作出结论。

例 He is modest，considerate，warm-hearted—he is a good man. 他谦逊、体谅他人、热心——是一个不错的人。

He has only one interest—music. 他只有一个兴趣——音乐。

④ 用于省略，前后空格的英文破折号可以用来表示未说完的话。

例 She was said to have had an affair with—that season. 据说那时她与——有点不清不白。

Would Mr Li—consider taking responsibility? 李先生——打算对此事负责吗?

“But—”she stopped short. “可是——”她突然停住了。

9 引号

引号有双引号和单引号之分，事实上，双引号较单引号常用，单引号多见于报刊的新闻标题中。引号有下列几种用法：

① 用于直接引语。注意句子中其他标点符号与引号的相对位置：逗号、句号位于引号内（这是美国用法，英国用法多置于引号外），在引语内再用引语时，可用单引号（这是美国用法，在英国用法中，单引号在外，双引号在内）。引语不止一段时，引号位于各段起始处和最后一段结尾处。

例 She said, “Hurry up.”她说：“快点儿。”

“I’m finally tired enough to get to sleep,” she yawned. 她打着哈欠说：“我终于累到可以睡着了。”

② 用于引述文章、文艺作品、歌曲、广播及电视节目、绘画等。

例 “The Time Machine” is my favorite film. 《时光机器》是我最喜欢的电影。

My favorite poem is Robert Frost’s “The Road Not Taken.”我最喜欢的诗歌是罗伯特·弗罗斯特的《未选择的路》。

10 撇号

① 表示名词或不定代词的所有格。构成规则：不以s结尾单复数名词加’s，以s结尾的复数名词直接加’，以s结尾的单数名词加’s或’。

例 John’s bike 约翰的自行车

Teachers’ Day 教师节

My boss’s brother 老板的弟弟

② 表示数学、符号、字母或词形本身的复数。

例 He got many A’s during this final exam. 他在期末考试中得了很多A。

③ 表示省略了字母、数字或单词。

例 Don’t write on the wall. 不要在墙上写字。

I’ve learned English for 3 years. 我学英语有三年了。