在我们制定真正的方法之前,那些学校教师提出的那些陈旧的和权威的观点可能已在无止境地重复着,它们基本上是相同的。相似的事情和相似的困难,几乎在所有明智的和慈爱的父母关注着的“幸福”儿童的生活中都可以发现,虽然有些精神上的困难是跟物质上的富裕相联系的。这就说明了为什么基督那句著名的话能在每一个人的心里扎根:“赐福给那些精神贫乏的人!……赐福给那些悲哀的人!”
但是,所有的人都受到了召唤,如果他们克服了各自的困难,就能响应这个召唤。因而,“皈依”的现象属于童年。问题在于,这是一种迅速的、有时几乎是瞬息即逝的变化,始终来自同一原因。皈依使儿童的活动不是集中在一项有趣的工作上,这样的例子我一个也举不出。各种各样的皈依就是这样产生的。神经质的儿童变得平静了;有压抑感的儿童重新获得了活力;所有的儿童共同沿着这条有纪律的工作之路继续前进。这种进步是通过内在的能力而取得的。这种内在的能力已找到一种表现方式,能在外部的行动中表现自己。
这些事实具有一种剧变的特点,它预示着儿童以后的发展。可以把它们比作儿童有一天突然长出他的第一颗牙齿、说他的第一句话或跨出他的第一步。此后,其他的牙齿将跟随第一颗牙齿而长出,说话将随着第一句话而出现,走路的技巧将随跨出的第一步而获得。因此,对每一个社会环境中的儿童来说,发展已受到阻止,或者可以说,发展被引入了一个错误的方向。我们的“儿童之家”在世界各地的扩展,表明了儿童皈依的普遍性。通过一种详细的研究,可以发现许多独特的品质消失了,而被相同的品质所取代。儿童早期的一些错误将会成为他心理生活中无数畸变的根源。(www.xing528.com)
我们注意到这个奇怪的事实,儿童的皈依是一种心理治疗,使儿童回复到正常的状态中去。实际上,正常的儿童是一个智慧早熟、已学会克制自我、平静地生活以及宁可有秩序地工作而不愿无所事事的儿童。当我们利用许多实验的结果去看这个事实时,我们可以更正确地把“皈依”称之为“正常化”。人的真正本性隐藏在他自身里。所以,这种本性在他诞生时就给予他了,我们必须承认这种本性并允许它发展。
但这种解释并不会消除儿童皈依的现象。也许成人也会以同样的方式皈依,但是,这种变化是那样的困难,以至于不能把它看作是人性的一种简单回归。在儿童身上,正常的心理品质可以容易地形成。到那时,所有不正常的心理品质都消失了,正如恢复健康之后疾病的所有征兆都消失了一样。如果我们用这种眼光去看待儿童的话,那我们就能更快地认识到,即使在不适宜的环境中儿童的正常化也会自发地展现。虽然由于儿童的正常化没能得到承认和帮助,这些正常发展的迹象会被否定,但它们仍然会作为生气勃勃的力量而得到恢复。这些力量能越过障碍物,使得它们的要求得到满足。可以这样说,儿童的正常能量就像基督的声音,教导我们要宽恕,不是“7次”,而是“77次”。尽管成人压抑儿童,但儿童从他本性的深处不断地原谅成人,并努力使自己成熟起来。所以,儿童正在不断地跟压抑他的正常发展的力量进行斗争。
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