韩国书院制度的研究及其成果

韩国书院制度之研究

[韩]金相根著，嘉新水泥公司文化基金会1966年出版，收入“嘉新水泥公司文化基金会丛书”。

金相根（1934—），韩国人。毕业于汉城外国语大学。二十世纪六十年代初，曾留学中国台湾，师从著名教育史家王凤喈，获台湾政治大学教育研究所硕士学位，并在该校及台北韩侨学校任教。

金相根认为书院制度“在韩国历史上，如教育、社会、政治、国民思想等方面，均有极大影响”，为了“向中国学术界介绍中国制度在海外的发展与影响”，也为了学术界“认识书院制度的真正地位而多加研究”，遂以“韩国书院制度之研究”为题，完成其硕士学位论文。1966年5月由王云五编入“嘉新水泥公司文化基金会丛书”研究论文第48种。

该书分为绪论、韩国书院制度之发生与发达、韩国地方书院简介、韩国书院制度之分析、韩国书院之撤废、结论六章，凡三十节，比较全面地介绍了朝鲜书院的历史沿革、分布状况、制度渊源及其贡献与弊端等。认为朝鲜书院之发生、发展跟中国书院关系甚密，有很多类似之处，但亦有自己的显著特点，对朝鲜儒学的发展起到了重要作用。(www.xing528.com)

金相根认为古代朝鲜书院具有自己的特点，自《李朝世宗实录》二十一年（1439）提到《白鹿洞书院学规》之后，就“不再以‘书院’二字为代表单纯的教学之所”了，“当时人明白‘书院’不只是单纯的教学场所，而是奉祀先贤祠庙须在内的”，于是“负有教学与奉祀先贤的双重使命，而奉祀先贤尤为重要”的“正轨书院”概念逐渐确立起来。所谓正轨书院，包括祠宇、祠、影堂、别祠、精舍、里社、里祠、影殿、庙、乡社、乡祠、堂宇、书院等，有十四种之多。

该书还特别重视比较研究，在结论中专设有《与中国书院的比较》一节，先以孙彦民《宋代书院制度之研究》为参考系，列表分书院的起源、年代、院数、赐额数、发达原因、与官学不同之点、名称、目的、院址、院舍、院产与经费、组织、教材、师长、入学资格、肄业年限与待遇、学生人数、影响、缺点、发展等二十个项目进行比较。该书通过这些比较，进一步凸显了朝鲜书院的特色。

通过对朝鲜书院的研究，金相根得出一些重要结论，认为朝鲜书院原系模仿中国制度，两者相同点极多，但是由于地域不同，书院也发生了不少变化。比如书院在中国以教育为主、祭祀为辅，韩国恰好相反；中国的书院与众多学术流派相结合，而韩国书院则一主朱子之学；韩国给予书院的特权和优待更多，像免税权、免役权等，都为中国书院所缺乏。

该书是韩国学者研究本国书院的首部中文专著。其后，郑万祚、崔完基、丁淳睦、伊熙勉、李树焕、丁醇祐、李相海、李海濬等大批文史哲、教育、建筑等不同领域的专家加入，并且成立韩国书院研究会。中韩两国学者自2006年开始轮值举行东亚书院与儒学的国际研讨会，相信随着交流的深入，中韩书院研究会取得更大的成果。