01 我对自己的分析
从小因为家庭经济条件不太好，我努力学习，因此我是亲戚口中的所谓的“别人家的孩子”。也正是因为从小是乖乖女，我压抑了太多自我的欲望与感觉，以至于后来面对一些事情的时候，我很难拥有属于自己的看法以及感受。同时，在严苛的自我目标与现实差距之间，我总是感到紧张、焦躁和懊恼，总觉得自己做得不够好。
大学对于我来说是一个转折点，全新的环境帮我揭掉了贴在身上的标签。于是，我拥有了很多第一次：第一次弹钢琴，第一次学形体舞，第一次打篮球，第一次操控机器人，第一次在人很多的教室里做演讲展示，第一次在课堂上参加“比丑大赛”……这些看似小小的、不计较结果的尝试和突破，带给了我从未有过的感觉和体验。
自身拥有的，无论好坏，都是构成独特自我的一部分，要学会接纳全部的自己，同时，不要总是过分苛责自己，把所有的压力和责任都揽到自己身上，多留一些时间，做一些自己喜欢的事情，享受一些属于自己的时刻，要记得，爱自己。
02 我与家庭
在小学阶段，父母关系并不理想。最糟糕的记忆是父亲爱喝酒，喝完回家，母亲脸色不好看，话里带刺或者索性故意不说话，父亲借着酒性发脾气，摔东西，然后两人无休止地争吵，甚至打起来。每一个画面想起来至今都历历在目。他们从不因为我在场而有所克制，我常常是全过程的见证者。因此，这些事对我的伤害特别大。小学阶段的我可能对于家庭矛盾和家庭暴力并不理解，却清清楚楚地知道这两个人都是自己最爱最亲近的人，知道他们在互相伤害，却并不知道如何去处理，剩下的只有害怕、恐惧和无助。
我觉得这些事使我在生活中会变得极为敏感，特别注意别人的情绪变化和反应。因为我害怕稍有不慎，也会导致类似的可怕结果。我曾经以为如此小心翼翼可以避免很多矛盾，但有时反而带来了麻烦。特别明显的是在初高中阶段，在与朋友的相处过程中，我经常因一些小细节跟朋友闹矛盾，并且不会主动去沟通解决，明明很想要和好却依然一副冷冰冰的样子。现在回想起来像极了父母的状态，他们不是不在乎对方，但是，放不下面子主动和好，也不知道该如何跟对方沟通表达。
现在我知道了要主动沟通，互相理解和包容。过去我碍于面子当面说不出，就写了很多小纸条，这些小纸条到现在还保留着。前段时间翻出来看的时候，我觉得当时闹矛盾的起因都特别小，而且很多都是我先挑起的，才意识到我潜意识里一直受家庭的影响。幸运的是初高中的朋友在发现我的敏感后，都包容、关照我，我感受到他们的温暖，逐渐地也就少了很多不必要的猜忌和怀疑。
在我的家庭中，爱的表达很少。课程当中学习了爱的五种语言：言语、服务、时间、礼物、接触。这些在我的家庭中特别少见，家人不习惯互相肯定，在节日也不习惯互相祝福送礼物，不习惯拥抱亲吻。因此，在和家人朋友的相处过程中，我常常也不习惯爱的表达，哪怕只是简单的赞美或拥抱，对我来说都特别别扭。(www.xing528.com)
学会爱的表达是十分重要的。2018年父母迎来了家里的老二，就是我的亲弟弟。相比我，他拥有更多人的照顾和陪伴，他也比我更会表达爱，见到我们，他会特别激动地拥抱和亲吻我们。我能很明显地感觉到整个家庭因为弟弟的到来发生了微妙变化。他拥抱我的时候，我特别激动，那一刻任何甜言蜜语都比不过这一个温暖的拥抱，我深深地感受到被人爱、被别人在乎的快乐。
03 我与恋人
严格地说，从小到大我还没有正式地谈过一次恋爱，目前是有一段还没确定但在发展中的恋情。
我的改变源于一个人的出现。2019年在项目组认识了一个学长，先是朋友关系，项目组开会的时候，偶尔对视会有微妙的感觉。有次我去实验室检查宽带网口是否可用，当时只有他在实验室，于是他帮我找网线测试，我站在旁边看他忙忙碌碌，跟他说说笑笑。刚开始两人独处时多少有点尴尬和小紧张，但之后相处起来觉得很亲切很放松。还有一次跟室友去实验室找他请教代码，他在旁边指导，肢体接触时我会有酥酥的感觉……类似的接触还有很多，但我当时并没有意识到什么。直到跨年夜前一天，他主动发消息邀请我跟他一起去参加跨年活动。组里不止我一个女生，但他只邀请了我，而我第一反应居然是答应他，虽然最后由于活动组织出了点问题没去成，但从那时开始两个人之间的关系便发生了微妙变化。寒假期间，我们有长时间且高频率的聊天，发现了很多共同爱好和观点，越来越熟悉后，我能很明显感觉到他传达出的“信号”。
在跟学长的相处中，我发现自己并没有表现出一贯的排斥和拒绝。过去之所以没有开启任何一段恋情，可能不单单是因为我把友谊与爱情的界限划分不清，还因很重要的两点：第一，他们的暗示或者表达跟我不在一个频道上，我接收不到；第二，我跟这些追求我的男生产生不了激情的感觉，也没有任何的承诺，我对他们可能只是有点好感，或者确实就只是单纯的朋友，因此对于他们的邀请或者进一步发展也常常是拒绝的。
海伦·费雪认为现代爱的趋势是缓慢的爱：当人们在进入一段有承诺的关系之前，先要花费更多的时间去相处，花更多的时间在前期的约会上，可能更有利于长期的关系。缓慢的进程有利于我们充分了解一个人，然后再决定是否要开启这段恋情。我跟学长的想法可能都是这样的，站在外人的角度来看我们很暧昧很亲密，但我们仍然希望在返校后通过线下接触再决定是否确定关系。
点 评
作者是一名女生，是从小被人称赞的“别人家的孩子”。在其成长过程中，无论是家庭还是学校，都给了她非常好的生活感悟和爱的体验。初高中同学对她的包容和关照，弟弟给她的拥抱，从小玩到大的男性朋友和她的友谊，这些都让她能够逐步地认识自己，明白自己需要什么样的感情，哪一种感情是可以追求或答应的。虽然目前这段关系还处在不确定当中，但就其探索和努力学习的过程，我们可以看到未来可期！非常好！
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