01 我的初恋故事
高三那年，或许是因为学习压力过大无处发泄，或许是想要多一个人关心我，再或许只是想以这种特别的方式凸显自己的存在感，尽管那个男生从外貌到性格无一符合我对初恋的想象，但我还是接受了他半开玩笑似的表白，然后我的初恋就毫无征兆地开始了。
刚确定恋爱关系的那几天，我害羞到不好意思当着众人的面和他讲话，后来，我越来越放得开，经常和他一起出现在学校以及校外的公共场合。当然这一切都是我的父母不知道的，但高三的某一天，我妈妈偶然发现我和他一起去看过一场电影，她就来质问我是不是在和他谈恋爱。我也不想隐瞒，就大大方方承认了。
承认恋情那一刻的我打死也想不到，接下来的一段日子有多么难熬。在学校，老师们隔三岔五找我谈话，当众讽刺我；在家里，亲戚朋友都轮流跑到我家来劝我，我爸爸还疯了一般地骂我。那么弱小的我唯一能做的只有妥协，从那一刻起，我就下定决心，之后的恋情再不告诉我的家人。我不明白，明明对方成绩很好，身高接近一米八，长得不丑，为什么妈妈硬要我承认他长得难看，人一点也不行。我觉得这种做法极其不妥，可我又没有当众维护他的勇气。只有我的好朋友们知道，我仍然叛逆地和他在一起。
但是高考他考砸了，他去了北京，我去了上海，于是我们俩开始了异地恋。大学生活费不多，可他还是会每隔一两个月就从北京坐硬卧来上海找我，他来找过我两次。在第三次还没到来的时候，我们分手了，因为我受不了他的控制欲和大男子主义。至此，我的初恋就结束了。
02 心理学理论分析
在上这门课之前，我从没想过感情这种说不清道不明的事情也可以用科学的原理来解释。这门课让我感受到生活中的许多事情都是有迹可循的，实在是太神奇了。
（1）爱情激素说。苯基乙胺简称为PEA，是人体自身合成的一种神经兴奋剂，能够使恋人双方产生来电的感觉，并在恋情中不知疲倦，是信心和勇气的来源。高三那年，我走读，他住读。晚上放学回家之后，才几个小时不见，我就特别想他。于是借了同学的手机，在半夜三更悄悄给他打电话。那段日子的每晚一个电话，已经成为我俩心照不宣的秘密。不仅如此，午休时，我们选择黏在一起，或是一起去上厕所，或是一起在安静的校园里散散步，我特别喜欢趁别人不注意，偷偷牵他的手。每次和他手牵手的时候，就觉得时光很美好，一切都很美好。晚上他送我出校门的时候，我们会来一个拥抱，那一刻就会觉得今天一切的烦恼都过去了，明天见面时又是崭新的一天。我们时时刻刻都想待在一起。这大概就是苯基乙胺的作用吧。
高中毕业之后，我带着他去游乐园挑那些刺激的项目玩。我们在过山车上疯狂尖叫，被人造浪打得起起伏伏，当时追求的是那种很刺激的快感。
（2）爱情地图理论。记得刚遇见我的前男友时，我就有点喜欢他，觉得他成绩优秀并且性格开朗，穿衣打扮也算干净利索，就对他比较欣赏。(www.xing528.com)
在一起后，我才发现，他和我的爸爸真的在有些地方极其类似。除了外貌以外，他们的性格也是极其相似的。前男友脾气比较冲，我爸爸的脾气也比较暴躁，经常会在家生我妈妈和我的气。前男友很爱面子，手机要买最新的苹果手机，鞋子也要穿耐克这类名牌，我爸爸也十分爱面子，讲吃讲穿，生怕让别人低看了一眼。还有他们对朋友、亲人都很大方，高中同学一起出去玩，几乎每次我的前男友都会积极策划并且为大家买单。我爸爸对亲戚、朋友也是极好的，每次出差回家都会记挂着大家，给大家带礼物，而且他俩都有些小幽默，对待生活是很积极乐观的。
前男友和我爸爸的相似性，我想或多或少都与爱情地图有关。这个“爱情地图”在我们幼年时就基本形成，和遗传以及人们的生活经历都有关。在寻找配偶时，人们会下意识寻找具有优良基因的人，以保证能够生出健全的下一代。我们总是认为自己的脸是最好看的，因为我们的脸总会让我们想起童年时每天见到的父母亲的脸。所以“爱情地图”引导着我去选择长得像我爸爸的人，这也就顺理成章地解释了为什么我会在刚遇见我前男友没多久，就对他动心吧。
03 课程感悟与体会
一年之后，我们还是和平分手了。经过反思，发现在恋爱中我很少给予他反馈。我因为缺爱，所以不知道如何去爱一个人，不知道如何表达自己的爱意，不知道如何去关心别人。他同样也缺爱，可他却会非常关心我，遇到事情第一个想到我。我对待感情并非不认真，而是冷漠，觉得他的关心是理所应当的，因此我很少回应他的付出，这是我不对的地方。
爱与爱应该是平等的，不论是对爱人还是朋友，我都应该对他们表达更多的爱意，摆正自己的位置，时刻明白自己不是对方的唯一。否则我身上的很多棱角可能都会让那些爱我的、接近我的人受伤，甚至会把他们推远。这就是我和他分开之后，得到的最大的启发。
“童年缺失的东西，长大以后要用很多很多的时间来加倍补偿。”但我要用实际行动告诉身边的人我爱他们，我不愿意再做一个冷漠的人了。我要努力跟上爱我的人的步伐，和他们一起传递爱的接力棒！因为这门课，我更深层次地看到了自己的优缺点，并且愿意努力改正自己的缺点，让自己成为自己喜欢的那类人。
点 评
作者初恋的男生和她对初恋的想象不太一样，但她还是接受了对方的表白。高中时期的恋爱受到了学校、家庭和父母的阻碍，作者只能忍气吞声。高考后他们成了异地恋，但没多久这段恋情就结束了。作者是从“爱情激素理论”和“爱情地图理论”来分析她喜欢这个男生的原因，还分析了恋情失败的原因，尤其对自己不懂得如何去爱一个人，不懂得表达爱意和关心别人做了比较深刻的反思和总结。这段初恋带给她很多经验教训，祝福并相信她的下一段恋爱会更好！
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