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奏设五城中学堂:兴教育 扬实学 自强不息

时间:2023-07-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:奏为遵旨请设五城中学堂兼治中外实学以兴教育而图自强恭折,仰祈圣鉴事。然使于中国,要书多未肄及,下笔不能成文,而徒标以西学之名。爰赁北城地面后铁厂,原有正蒙义塾并民房数所,约百余间,公立为五城中学堂略加修葺。所有请设五城中学堂兼治中外实学缘由,谨合词恭折具陈,伏乞皇太后、皇上圣鉴,训示遵行。

奏设五城中学堂:兴教育 扬实学 自强不息

奏为遵旨请设五城中学堂兼治中外实学以兴教育而图自强恭折,仰祈圣鉴事。

臣等恭阅邸钞光绪二十七年八月初二日奉上谕:“人才为政事之本,作育人才端在修明学术。历代以来学校之隆皆以躬行道艺为重,故其时体用兼备人才众多。近日士子或空疏无用、或浮薄不实,如欲革除此弊,自非敬教劝学无由感发,除京师已设大学堂应行切实整顿外,着各省所有书院于省城均改设大学堂,各府及直隶州均改设中学堂,各州县均改设小学堂,并多设蒙养学堂。其教法当以四书五经纲常大义为主,历代史鉴及中外政治艺学为辅,务使心术纯正,文行交修,博通时务,讲求实学,庶几植基、立本、成德、达材用副,朕图治作人之至意。等因。钦此。”仰见圣训,明切正本探源必先详作育之方,乃克备驰驱之选,臣等敢不实力遵办,加意甄陶。伏思设立学堂,原以造人才而储国器,自教失其道,遗体而取用,舍本而逐末,类皆一知半解,薄技偏长,国家断难收得人之益方。今风气大开,交涉之事日多,议者皆谓不达洋务不足以联邦交,固也。然使于中国,要书多未肄及,下笔不能成文,而徒标以西学之名。震乎,西政之似,无论其于外国如何,就中国论之,掌故之不谙、典制之不习,欲其筹大局、议国事能乎。言不足以行远,辞不足以达意,欲其草约、章议、照会能乎。上年臣等衙门与各国联军来往文牍颇多,见其所用通事皆属华人,亦能操洋语、作洋字,及察其中国文理,陋劣殊甚,适足供外人之驱策而已。国家安赖有此耶。

臣等公同商酌,思矫此弊,以文、行、交、修讲求实学为宗旨,拟先设立五城公学一区,择学生之才识,可取文理尤优、年岁稍长者为头班。其次则选其年轻资敏、中文清通者,延请通儒硕士为之师长,讲解经义以明其理,博综史事以躬其变。务使学有心得,而后参考时务,搜览译书,并聘洋文教习兼治外国实学,旁涉艺事。正在经营筹划时,适幸明奉谕旨,此正鼓舞人才之一大转机。爰赁北城地面后铁厂,原有正蒙义塾并民房数所,约百余间,公立为五城中学堂略加修葺。该房西南隅道通琉璃厂官窑作空地,局势宽敞可为体操之场,拟即详定学规从速开办。其一切费用,拟于步军统领衙门发到地面经费项下极力撙节,每月拨出银六百两,以供支应,一俟办有成效再行广购图籍仪器。请颁的款并收绅富乐输,俾资讲求而图经久,过有气质纯厚、学识通达者,由臣等咨送外务部考试录用。此外,学有根柢、周知外事者,准其分赴各学堂作为教习。如此办理,庶几弊祛而实效,彰本立末,举体大用。宏行之数年,国家无虑乏才,而自强之道基此矣。详细章程仍候政务处、礼部奏定遵行。

所有请设五城中学堂兼治中外实学缘由,谨合词恭折具陈,伏乞皇太后、皇上圣鉴,训示遵行。谨奏。(www.xing528.com)

光绪二十七年九月二十二日具奏奉。

朱批:“着照所请,该部知道。”钦此。

(清)陈璧著《望岩堂奏稿》,朝华出版社2018年版,第215-218页

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