【摘要】：育才学校新恢复和成立的社会组和教育组于1949年春季开学行课。我入学后，首先映入眼帘的是与众不同的课程表，上面都是我闻所未闻的新课程，如社会发展史、政治经济学、哲学、生活教育，还有语文、算术、劳动等。其次是称谓上的新奇——主任孙铭勋，大家都叫他“孙妈妈”。同学们听得津津有味，下课铃响了，大家仍然还沉醉在孙妈妈所讲述的内容之中。同学们来自四面八方，学历程度上的差异较大。
育才学校新恢复和成立的社会组和教育组于1949年春季开学行课。我入学后，首先映入眼帘的是与众不同的课程表，上面都是我闻所未闻的新课程，如社会发展史、政治经济学、哲学、生活教育（由孙妈妈讲授），还有语文、算术、劳动等。新奇之余，我还选修了自然课。
其次是称谓上的新奇——主任孙铭勋，大家都叫他“孙妈妈”。男老师称“大哥”，女老师称“大姐”。我觉得这些称呼非常亲切，又很顺口。
再次是教材很新鲜，没有书和课本，多是讲义，或照黑板上抄讲授提纲，听老师讲解。由于报考的是教育组，我记得特别清楚的是孙妈妈讲的“生活教育课”，从晓庄师范创办到遭遇国民党查封，到去上海组建工学团；从陶夫子创立生活教育学说到1946年陶师被特务跟踪，列为李、闻后的第三号黑名单，直至毛主席称为“伟大的人民教育家”。最后贫病交加，劳累病殁，被尊为“民主之魂”。(www.xing528.com)
同学们听得津津有味，下课铃响了，大家仍然还沉醉在孙妈妈所讲述的内容之中。
同学们来自四面八方，学历程度上的差异较大。我们教育组的三十个同学中，程度最高的有读过重庆大学二年级的张绍北，其他同学则从初中第四期到高中毕业，水平参差不齐。虽然对老师的讲授领会各有深浅，但总的讲还是都能跟上，这说明每个同学都有一个共同追求进步的理想。在国统区的这个号称“红色堡垒”里学习，为了真理，都想掌握到一些真本领，所以大家都很自觉地学习。
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