【摘要】：社会组杨惠群社会组女同学的生活是充满着生气的，爱说爱笑爱辩论，也相当爱动，爱做事，无论哪次活动都有我们的份。我们女同学对集体生活的进步也比较关心，因此只要学校有活动或号召提出来，我们都尽力去做。我们特修课学习史地、时事及一般的社会科学基础知识。在学习这方面，我们一般来说要比男同学落后些，但值得欣慰的是我们女同学的农村社会工作比男同学做得好，这表明我们女同学能和老百姓接近，取得他们对我们的信任。
社会组 杨惠群
社会组女同学的生活是充满着生气的，爱说爱笑爱辩论，也相当爱动，爱做事，无论哪次活动都有我们的份。
社会组女同学参加的工作最多，除了一位生病的女同学外，每个人都负担了一项工作，还有一位女同学是专门负责工友教育的，已两年了，成绩相当不错。我们女同学对集体生活的进步也比较关心，因此只要学校有活动或号召提出来，我们都尽力去做。
我们的性格都比较直，但也相当急躁，被什么惹生气了，便爆发一顿，气消了也就算了，不再放在心里，因此我们倒更加团结。我们特修课学习史地、时事及一般的社会科学基础知识。在学习这方面，我们一般来说要比男同学落后些，但值得欣慰的是我们女同学的农村社会工作比男同学做得好，这表明我们女同学能和老百姓接近，取得他们对我们的信任。(www.xing528.com)
还有一个特点，我们组里的女同学在学习方面是比其他组女同学较为平衡发展的，基本课不用说，是很注意的了，就是其他组的学习我们也很有兴趣。研究社会科学，必须首先要有广博的知识作基础，才谈得到精和深入。
总之，我们的生活是活跃愉快的，积极的时候多，消极的时候少，站在前哨的时候多，站在末尾的时候少。因为我们都晓得“只有积极才能创造，只有我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，才能进一步把儿童的创造力解放出来”。
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