【摘要】:陶先生教育的主要内容之一,乃是在最困难的条件下教育孩子们不要害怕困难,并依靠自己的力量来克服它。有人捐给我们一座荒山,陶先生说:“我们现在没有饭吃,我们不能眼睁睁地看着自己的小弟弟小妹妹们一个个吐黄水饿死!我们要在荒山上依靠我们自己的力量种出南瓜、苞谷来养活我们自己。”“热爱人民,热爱我们自己的祖国”是陶先生常常告诫于我们的,在抗日战争中,当我们听到前方英勇战士们的捷报时,我们是多么地欢欣鼓舞啊!
陶先生教育的主要内容之一,乃是在最困难的条件下教育孩子们不要害怕困难,并依靠自己的力量来克服它。
为了发挥集体的创造力量克服困难,1943年订出了“创造年”的计划,在原有的劳动生产基础上展开大规模的开荒运动。有人捐给我们一座荒山,陶先生说:“我们现在没有饭吃,我们不能眼睁睁地看着自己的小弟弟小妹妹们一个个吐黄水饿死!我们要在荒山上依靠我们自己的力量种出南瓜、苞谷来养活我们自己。”于是四十几个年轻力壮的大同学,从早到晚忙碌在马家垞的山坡上。
生命的活力改变了土地的颜色,劳动生活也改造了我们的思想和感情,四十天的辛勤耕作,任务圆满完成,解决了一部分困难。陶先生在我们中间抚摸着每双粗糙的手,大家得意地欢笑着。(www.xing528.com)
“热爱人民,热爱我们自己的祖国”是陶先生常常告诫于我们的,在抗日战争中,当我们听到前方英勇战士们的捷报时,我们是多么地欢欣鼓舞啊!当我们知道了那些勇敢的战士抵抗日本侵略者,整日过着极度艰苦的日子,我们是多么的悲痛难过。
陶先生在一天朝会上向大家宣布了一个沉痛的消息,他说:“我们为了答应前方战士的要求,自己准备出钱到前方去慰劳战士,为他们演戏、唱歌,更高地鼓励他们的爱国热情,这一件神圣的爱国的工作,却遭到了国民党反动政府的无理拒绝,他们无理由地不许我们爱国。”我们看见了陶先生怀有的痛恨和愤怒比我们的更强烈。
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