【摘要】：（屏显）药材好，药才好。大家来看，我们上一次有两个作文题。我们先简单回顾一下这两个题目。第一个题目《快乐，来自——》，你看要求，从“成功”“梦想”“爱心”“坚持”四个词中任选一个来写。第二个作文是以《——二三事》为题写一篇记人的文章。《——二三事》这一篇，有十来位，但其实也不多。也就是说我们这一次作文存在什么问题呢？
师：把上两次的作文先拿出来看看。看完自己的，可以再看看同桌的，大家交换来看。快速浏览就可以了。
（学生互看作文）
师：好，先看到这里，上课。
生：老师好。
师：同学们好，请坐，大家看屏幕。我们平时看电视的时候有没有留意到有这样一句广告词。（屏显）
药材好，药才好。
生：有。
师：“药材好，药才好”，是什么意思呢？(www.xing528.com)
生：药材好，药效才会好。
师：就是说做药的材料好，那么做出的——
生：药才好。
师：这是做药的道理那么同样我们写作文也是要有好的什么？才能够写出好的文章来。
生：材料。
师：所以今天我们就来学习作文，选好材，写好文。同时我们也要结合我们上两次的作文进行一个讲评。我们今天的学习目标：第一，从同学的写作中了解我们在选材的时候存在什么误区或者说问题。第二，学习并掌握选材的方法和技巧。第三，追求作文材料的格调和审美的情趣。这就是我们今天学习的目标。
大家来看，我们上一次有两个作文题。我们先简单回顾一下这两个题目。第一个题目《快乐，来自——》，你看要求，从“成功”“梦想”“爱心”“坚持”四个词中任选一个来写。第二个作文是以《——二三事》为题写一篇记人的文章。在审题上，这两个作文题都没有什么难度。现在我们来看看这一次作文写得比较好的同学。《快乐，来自——》这篇作文写得比较好的，分数在32分以上的，相当于百分制80分的有五位同学：冼思彤、刘杨洁、陈诗蕾、李威、刘诗玲。《——二三事》这一篇，有十来位，但其实也不多。第二篇作文其实是在小学时候经常写的，是吧？你看，为什么这么简单的作文我们得分并不理想呢？也就是说我们这一次作文存在什么问题呢？
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