二阶验证性因子分析模型也可以称为高阶因素分析模型，是一阶验证性因素分析模型的特例。而一阶模型是指潜在变量只能通过观察变量来测量的结构方程模型。二阶分析模型的提出是因为一阶分析模型与样本数据适配度好，且原先的一阶因子构念存在中高度的相关，说明一阶模型的四个因素间可能有一个更高阶的共同因子可以解释所有的一阶因子构念。所以二阶验证性因子分析亦称为高阶因子分析。在高阶因子模型中，高层次的潜在变量通过处于低层次的潜在变量来测量，潜在变量之间形成了层次上的对应关系。
前面研究证明了跨文化能力特征具备建立二阶因子模型的条件。图6－8所示即为二阶验证性因子分析假设模型。在CFA模型图中，一阶因子构念“跨文化元认知”、“跨文化认知”、“跨文化动机”、“跨文化行为”变为内生潜在变量，因而不能绘制双箭头共变关系符号，外生潜在变量为高阶因子构念“国际商务人员跨文化能力”，四个初阶因子构念由于界定为内生潜在变量因而均要增列估计残差项。在初始二阶CFA模型中，假设测量变量间没有误差共变存在，也没有跨负荷量存在，每个测量变量均只受到一个初阶因子构念影响。
标准化估计值模型图如图6－9所示:四个初阶因子构念的因子负荷量分别为0.90，0.89，0.85，0.87，均大于0.71，四个初阶因子构念的信度指标值分别为0.74，0.82，0.84，0.85。二阶因子标准化估计值模型图见图6－9;计算结果分别详见二阶因子模型非标准化回归系数表6－24;二阶因子模型验证性分析拟合指数见表6－25。
表6－24 二阶因子模型非标准化回归系数表
注:＊＊＊表示0.001水平显著
表6－25 二阶因子模型验证性分析拟合指数
将二阶因子模型与任一可能的理论模型进行比较，评价并比较各模型的相关拟合度。各拟合指标如表6－26所示，显示四因素假设模型的优越性。
图6－8 二阶因子非标准化估计值模型图
图6－9二阶因子标准化估计值模型图(www.xing528.com)
表6－26 四种模型验证性因子分析结果
模型1为一因素模型，模型2为跨文化元认知与认知合并、动机与行为能力合并的二因素模型，模型3为元认知与认知合并的三因素模型，模型4为四因素模型。
由表6－26中的分析结果可知，通过对比各项指标，四因素模型皆优于其他模型。据此可认为，四维度模型结构是比较理想的国际商务人员跨文化能力模型。验证性因素分析验证了自下而上构建的国际商务人员跨文化能力指标体系与自上而下构建的理论模型结构一致，且细化了理论模型的特征指标。
检验结果表明:
①跨文化元认知、跨文化认知、跨文化动机、跨文化行为四个潜在变量组成了更高阶的潜在变量“国际商务人员跨文化能力”，并对其产生影响。运用AMOS对调查样本的数据进行计算，由图6－9因子负荷量可知影响国际商务人员跨文化能力的四个潜变量从大到小依次排列为:跨文化元认知、跨文化认知、跨文化行为、跨文化动机。此四个潜变量对跨文化能力的影响从大到小为:跨文化元认知、跨文化认知、跨文化行为、跨文化动机。
②跨文化元认知维度中，各能力特征对跨文化能力的影响程度从大到小依次为:知识结构、策略调整、跨文化敏感、学习能力和行为控制。
③跨文化认知纬度中，各能力特征对跨文化能力的影响程度从大到小依次为:观察能力、专业知识、语言文化知识、责任意识、风险意识。
④跨文化行为维度中，各能力特征对跨文化能力的影响程度从大到小依次为:冲突管理、执行能力、沟通能力、人际能力、应变能力。
⑤跨文化动机维度中，各能力特征对跨文化能力的影响程度从大到小依次为:任务目标、职业目标、成功欲望、挑战精神、兴趣热情。
【注释】
[1]Amos 5.0 User's Guide，p.489.
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