（一）微课制作流程和制作要求
1.微课制作流程
收集资料—制作微课件—撰写脚本—录制微视频整理。
2.微课制作要求
（1）选题简明
选题既可以选取课堂中的成功之处，进行再现、分析和分享，也可以针对知识点、例题/习题、实验活动等环节进行讲授、演算、分析、推理、答疑等。无论哪一类别的选题，均应做到尽量“小（微）而精”，建议围绕某个具体的点，而不是抽象、宽泛的面。
（2）设计合理
应围绕教学或学习中的常见、典型、有代表的问题或内容进行针对性设计，要能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点、考点等问题。
（3）视频规范
微课视频一般不超过要10分钟（时长建议：幼儿阶段微课时长不超过3分钟；小学低年级时长不超过5分钟；小学中年级时长不超过6分钟；小学高年级时长不超过8分钟；中学时长不超过10分钟；高中时长可以超过10分钟，但不能超过15分钟）；视频画面清晰、图像稳定、构图合理、声画同步，能全面真实反映教学情景；使用规范语言，普通话或英语需标准，声音清晰，语言富有感染力，注重信息传递的有效性。
（4）教学精彩
目标达成符合学生自主学习、方便教师教学使用，通用性好，交互性强，能够有效解决实际教学问题，高效完成设定的教学目标，促进学习者思维的提升、能力的提高。教学过程体现新教材的教学方法，深入浅出，形象生动，精彩有趣，启发引导性强，有利于学生学习积极性和主动性的提升。微课构思新颖，富有创意，类型丰富。
（二）制作软件
录制微课，除了要准备好PPT课件之外，还应准备录屏软件、会声会影、拍大师屏幕录像等常用的软件。
1.录屏软件
超级录屏8.0是简单易用的屏幕录制软件。生成文件体积小，而且效果清晰，录制过程占用资源少。与相应软件Word或PowerPoint（课件）等同时使用，可以实现全屏录制、窗口录制、自定义区域录制效果。视频格式存为FLV、AVI，可以使用暴风影音等播放器查看录制的视频。
2.会声会影
会声会影视频制作软件，包含从摄影设备提取视频到对视频进行剪辑、加入专业的字幕、制作多样化视频特效以及进行视频光盘刻录的全方位视频编辑流程，是一款操作简单、功能强大的视频制作软件。
3.拍大师屏幕录像
拍大师不仅支持视频创作和在线K歌，屏幕录像的功能也很强大，适合于网络视频素材的搜集、录制。拍摄模式有区域模式、全屏模式和画中画三种不同的模式。录制完成后可以进行视频创作，如给视频添加字幕、解说、滤镜等特效。
（三）录制方法
微课录制效果直接影响微课教学质量。因此，在录制过程中，视频画面应能清晰展示电脑屏幕中的演绎过程，画面须保持连贯性，教师的声音清晰可辨，杂音、噪声不明显。为保证录制效果，推荐几种常见的微课录制方法。
1.第一种方法
录制模式：外部视频工具拍摄。
录制工具与软件：摄像机＋黑板（电子白板）、粉笔、其他教学演示工具。录制方法：同时录制VGA、教师机、学生机三路视频。
录制步骤：
（1）针对微课主题进行设计，形成微教案，完成课件，准备好其他媒体素材；
（2）利用黑板（电子白板）展开教学过程，利用录像机将整个过程拍摄下来；
（3）对视频进行简单的后期制作，可以进行必要的编辑和美化。
优势：可录制教师画面，教师按照日常习惯讲课，无须改变习惯，黑板上的内容与教师画面同步。
不足：需要专门的演播环境，设备和环境造价高，需要多人合力才能完成微课视频的拍摄，效率低，后期编辑需要专业人士配合。(www.xing528.com)
2.第二种方法
录制模式：便携视频工具拍摄
录制工具与软件：手机＋白纸、笔。
录制方法：使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制。
录制步骤：
（1）针对微课主题，设计微教案；
（2）用笔在白纸上展现出教学过程，可以有画图、书写、标记等行为，借助手机支架，用手机将教学过程拍摄下来，尽量保证声音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强，解答或教授过程明了易懂；
（3）进行必要的编辑和美化。
优势：工具随手可得。
不足：录制效果粗糙，声音和画面效果较差，只能表现手写的内容，无法实现其他多种效果。
3.第三种方法
录制模式：屏幕录制。
录制工具与软件：电脑、耳麦（附带话筒）、屏幕录制软件（超级录屏8.0＋PPT）。
录制方法：对PPT演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕。
录制步骤：
（1）针对所选定的教学主题，搜集教学材料和媒体素材，制作PPT课件。
（2）在电脑屏幕上同时打开视频录像软件、教学PPT，执教者带好耳麦，调整好话筒的位置和音量，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制桌面”按钮，开始录制，一边演示一边讲解，可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材，尽量使教学过程生动有趣；
（3）对录制后的视频进行处理和美化。
优势：录制微课较快捷方便，个人PC上即可实现。
不足：超级录屏8.0软件的应用较复杂，不支持直接手写，要实现手写功能，还需安装和启动手写设备的配套软件，对教学应用缺乏一定的针对性。
4.第四种方法
录制模式：PowerPoint 2010（或2013）转换为视频文件。
录制工具与软件：PPT课件、录音软件。
录制方法：幻灯片放映。
录制步骤：
（1）针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案，完成PPT课件，录制好旁白（可录制多个声音文件）；
（2）打开要转化为视频的PPT，将声音文件插入到指定页面，设置效果选项；
（3）文件另存为（Ctrl＋Shift＋S）视频（WMV）文件，单击“确定”。
优势：轻松实现语音、文字、图形、图像的合成和编辑；录制微课快捷方便，随时可以保存。
不足：对于容量大的文件，保存速度慢；最后一张幻灯片不易与声音同步。不如专业的视频编辑软件功能强大。
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