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正规性学前儿童科学教育活动的简介与优化

时间:2023-07-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:正规性学前儿童科学活动是面向全体幼儿的教育活动,要求全体幼儿都必须参加。正规性学前儿童科学活动可采取全班集体活动的形式,也可采取小组活动和个别活动的形式,或者是几种方式轮流进行的形式。正规性学前儿童科学教育活动具有以下三个特点。每一次正规性学前儿童科学教育活动,都应由教师事先选择和确定好幼儿科学教育的内容,并根据内容的具体特点,结合幼儿的实际情况,确定相应的活动目标、方法和步骤等。

正规性学前儿童科学教育活动的简介与优化

正规性学前儿童科学教育活动是教师根据幼儿科学教育的任务和目标,有目的、有计划地选择和设计科学教育活动的内容、方法,创设适宜的物质环境和心理环境,提供充足的材料,在教师的指导下有步骤地开展探索、认知和操作的活动形式。

正规性学前儿童科学活动是面向全体幼儿的教育活动,要求全体幼儿都必须参加。正规性学前儿童科学活动可采取全班集体活动的形式,也可采取小组活动和个别活动的形式,或者是几种方式轮流进行的形式。

正规性学前儿童科学教育活动具有以下三个特点。

(一)目的和任务明确,有计划有步骤地实施整个活动过程。例如:在开展“有趣的沙子”活动时,就要围绕“让幼儿尝试运用多种工具装运沙子,体验干沙流动的特点,在装沙、玩沙过程中,感知多少、大小,体验科学探究的乐趣”等目标进行活动设计与指导,让幼儿在操作、观察、比较、体验、游戏中探究和认知,从中学习关于沙子的科学知识和经验,获得探究方法。(www.xing528.com)

(二)由老师选择统一、固定的学习内容。每一次正规性学前儿童科学教育活动,都应由教师事先选择和确定好幼儿科学教育的内容,并根据内容的具体特点,结合幼儿的实际情况,确定相应的活动目标、方法和步骤等。

(三)需要老师提供材料和创设环境。幼儿科学教育的特点就是要让幼儿在操作过程中学习探索。所以,教师需要提供充足的操作材料和操作时间,创设适宜的环境,便于幼儿观察和发现。

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