五（1）班的吴柏安同学自三年级便开始担任拍卖师，已是一名拥有两年“拍龄”的资深拍卖师了，他分享了一次印象深刻的拍卖经历。
六一儿童节的早晨，我们班负责拍卖行的工作人员早早来到场馆做准备工作。大家先整齐地放好拍品，负责播放PPT的同学则在电脑旁处于随时“待命”的状态，我和另一位担任拍卖师的同学抓紧背诵着拍品介绍词，还换上了很神气的拍卖师服装。准备工作完毕后，参加竞拍的嘉宾们陆续进了场馆，门口的工作人员有条不紊地发着号牌并引导他们就座。
等参加竞拍的人员一一就座，报幕的同学说道：“拍卖会正式开始，让我们有请今天的拍卖师！”话音刚落，我从容不迫地走上台，开始讲话：“本次拍卖会的一号标的是一幅书法作品《和气致祥》，起拍价1元海棠币，每次加价5角，有谁应价？”礼仪小姐（由我们班女生担任）则在一旁面带微笑地向大家展示拍品。只见下面争先恐后地举起了号牌。“051号1元5角，166号2元……255号5元！”我熟练地说着竞拍人的号牌号码和报价，还争分夺秒地介绍着拍品的优点。由于竞拍激烈，我的嘴巴一直没有停过。终于，价格一直上升到了10元海棠币。再没有其他人举牌了，我环顾一下全场确认无其他人举牌，举起手来指向报价10元的人，先敲了一下榔头，再说道：“恭喜051号10元成交，请再亮一下您的号牌。”051号摆出一副胜利者的姿态，高高地举起了他的号牌，好像在宣布：“看，我厉害吧！”礼仪小姐将账单递给他签字确认。“好，接下来拍卖的是……”我又开始了第2号标的的拍卖。
看到这，千万不要以为拍卖会就是拍卖师的独角戏。拍卖会的成功举办同样离不开其他同学的共同努力。拍品可是班主任从全班同学亲手制作的工艺品中精挑细选出来的，每一件都是精品；精通PPT制作的同学用心做好了全部拍品介绍的PPT，在拍卖会进行时，还需要根据我的语速和拍卖会的进程用电脑播放着拍品的PPT；担任礼仪小姐的女生要一直笔直地站在门口引导来参加拍卖会的人员，将他们分别带到指定的座位上，并发放号牌。整个拍卖过程中，礼仪小姐一直站在场地的两旁维持着秩序。所以，拍卖会办得好不是拍卖师一人的功劳，而是全体参与拍卖会同学共同努力的结果。
通过参加学校“星天地”的拍卖会活动，我知道了什么是拍卖，拍卖就是价高者得。我知道了拍卖会是怎么举办的，要做哪些工作。我还知道了怎么做好一个合格的拍卖师，不像以前那样害怕在许多人面前发言。拍卖会让我锻炼了自己的语言表达能力，我不再像以前那么胆小了，变得胆大自信。主持的次数多了，面对各种突发情况还学会了临场应变的方法。组织一场拍卖会需要我们班差不多一半同学参加，大家各有各的角色和任务，缺少哪一个都不行。通过参加拍卖会，我们知道了团队协作的重要性。虽然我是令人关注的小拍卖师，但我知道，我就像是电视台的主持人，一点也离不开幕后人员的帮助。(www.xing528.com)
最重要的是，通过和同学们一起为拍卖会努力和相互协助，让我们五（1）班变得更团结、更有集体荣誉感了。
参加学校的拍卖会让我们在学习之余有了更加多姿多彩的经历，不出校门就获得一次深度的职业体验，或许这就是它的魅力吧！
——五（1）班 吴柏安
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