【摘要】：剪去翅膀的被放养在较大的一片水塘里，完好的一只被放养在一片较小的水塘里。震惊于东方人的聪明，也令人感到悲哀，为两只天鹅悲哀！想到现在的孩子们，不正是学校圈养的一只只天鹅？或被剪掉了翅膀——幻想的翅膀；或缩小了圈养范围——只限于学校活动。中国的孩子从幼儿园开始就被剪断了翅膀！
一篇文章讲述了这样一件事：东方某个国家的一个公园里，有两只天鹅，一只被剪去了左边的翅膀，一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片水塘里，完好的一只被放养在一片较小的水塘里。那里的管理员说，这样能防止他们逃跑。为什么呢？因为剪去一边翅膀的无法保持身体的平衡，飞起后就会掉下来；在小水塘里的，虽然没被剪去翅膀，但起飞时会因没有必要的滑翔路程，只好老实地呆在水里……
读来令人震惊！震惊于东方人的聪明，也令人感到悲哀，为两只天鹅悲哀！
想到现在的孩子们，不正是学校圈养的一只只天鹅？或被剪掉了翅膀——幻想的翅膀；或缩小了圈养范围——只限于学校活动。最后，他们的创造力正在丧失，他们的生存能力正在减弱！
看到儿子，从中班开始就学习加减法，学习临摹老师的画，画得像就得优。可是我在担心，担心他在学习加减法的方法时，他的思维会被固定；在他用心临摹老师的画时，他的创造力正在丧失！可悲呀！中国的孩子从幼儿园开始就被剪断了翅膀！(www.xing528.com)
当然，我们的教育正在改革，新课程正在实施，我们在想办法给天鹅加上翅膀：鼓励学生质疑，启发学生想象，培养学生创造力……但是，我看到，许多学校仍不肯扩大圈养范围：因为安全问题，而不敢放学生走出学校，不敢组织活动；因为怕麻烦，而坚持统一纪律，教导学生循规蹈矩；因为要上大学，而加重孩子的学习负担……
什么时候能让一只只天鹅自由飞上蓝天啊？
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