【摘要】：今天下午，和孩子们一起读词语，边读边随便说说词语的意思或用词语说一句话。当读到“四海为家”这个词时，有孩子说：“就是没有固定的家！”我赶紧用眼神制止了周欢，可已经晚了，我看到杨丹月脸通红，低下头不说一句话。下课后，我把杨丹月领到了办公室，拉着她的手问她：“生气了吧？”我以为爸爸一定是她心中的痛，是她不愿提起的伤心，所以一直回避，只是默默关心她。面对杨丹月，我困惑了！
今天下午，和孩子们一起读词语，边读边随便说说词语的意思或用词语说一句话。比如“七嘴八舌”：孩子们都抢着说意思，还说不准，我说：“你们这样七嘴八舌的，我听谁的呀？”孩子们立刻就懂了。读词课上，师生都其乐融融！
当读到“四海为家”这个词时，有孩子说：“就是没有固定的家！”有的说：“就是去流浪，走到哪儿哪儿就是家！”说得多好！我笑着点头。忽然，听到一个细细的声音：“就像我爸爸一样！”是杨丹月。调皮鬼周欢立刻嗓门抬高八度，对着杨丹月怪声怪气地说：“你根本就没有爸爸！”我赶紧用眼神制止了周欢，可已经晚了，我看到杨丹月脸通红，低下头不说一句话。
孩子们继续说着笑着，我却觉得心已经很沉重。下课后，我把杨丹月领到了办公室，拉着她的手问她：“生气了吧？”出乎我意料的是，她却笑了，满不在乎地说：“我没生气，只是他说错了，我爸爸只是在外面住，只要他没死，就还是我爸爸。”看她的神情，倒不像是故作轻松。(www.xing528.com)
平时读她的日记，她总是写妈妈如何辛苦，如何疼爱她和小妹，写她小妹是如何可爱，如何聪明，从不见她提过爸爸。后来我了解到，他爸爸一直和妈妈分居，已经好几年了，好像是她妈妈一直拖着不愿离婚，自己带着两个孩子生活。我以为爸爸一定是她心中的痛，是她不愿提起的伤心，所以一直回避，只是默默关心她。没想到今天“四海为家”让她自己提起爸爸，更没想到，她居然并不在意！
面对杨丹月，我困惑了！她是坚强还是因为小而不懂得伤心呢？如果是坚强，我该高兴，如果是不懂得，我该怎么做呢？
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