1.确定小发明对象
科技小发明的第一步就是要确定小发明的对象,考虑研究什么问题,这就是选题。对同学们来说,应从自己所熟悉的生活实际出发,在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。如当同学们在学习、生活中遇到一些困难时,一般会说:“要是有什么东西就好了。”这个想要的东西就可作为发明的对象。不过同学们在选题时,一定要结合自己的知识水平和设计制作能力,不要空想办不到的发明。
2.构思设计
题材选好后,接着是构思设计,也就是根据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案,再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。
3.制作与改进(www.xing528.com)
构思成熟后,就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件,在少花钱甚至不花钱的前提下,制作出精巧的作品。某些技术上的问题,可以向老师和家长请教,有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。小发明样品完成后,还要进行实践检验与改进,即将作品拿去使用一段时间,在使用中发现问题,并向家长、老师和同学广泛征求意见,查找还有没有改进的方法或不合理的内容;然后综合各方面的意见,对小发明加以改进。几乎每件优秀的小发明都是“改”出来的。
4.总结
同学们可以申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目说明和证明材料。其中,项目说明内容为:发明的选题是怎样发现的,发明方案是怎样设计的,发明作品是怎样制作的,这项发明是如何体现出新颖性、创造性和实用性的,你的创造性贡献是什么和如何完善该发明的建议和设想。附上外观图(最好还有照片)、结构图、原理图和其他必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和国家保护的动植物小发明项目,还必须提供有关部门的证明材料。
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