如何学好古诗词：给读者朋友的建议

亲爱的读者朋友：

你们好！

我是这本书的作者徐昌才，也是一位从事中学语文教育工作三十余年的老师，对于同学们学习古典诗词，有一定的了解和体会，明白大家学习过程中可能存在的一些问题，我想站在同学们的角度上就如何培养自己对古典诗词的兴趣，如何提升古诗词的鉴赏能力，谈谈自己的一些看法，希望能够对你们有所帮助。

坚持诵读，养成习惯。诗词学习注重吟咏、朗诵，强调熟读、背诵，或许我们不太理解诗词的诗意与情感，或许我们借助注解或他人讲解，多少知道一些意思，或许我们对于诗意有些似是而非的认识，不管怎样，多多朗读，做到熟读成诵，朗朗上口，自然也就懂得一些东西。尤其是当这种诵读坚持下来，渐渐形成习惯，我们的感觉与兴趣就逐渐建立起来了。心理学家的研究证明，一个人学习一项新知识，只要坚持二十一天，就会形成习惯，建立感情，产生兴趣，相对而言，后续坚持也就容易多了。有了习惯做保障，有了兴趣的激活，我们对于诗词的学习就由被动变为主动，由不自觉变为自觉，我们就会感觉到自由、轻松、快乐，不是负担，不是任务，也不构成压力。我们自己主动要学，不学就总觉得心中空落了什么。同学们可让老师，或父母或同学来督促自己，也可以自我暗示，诵读诗词，心无旁骛，聚精会神，排除外界干扰，克服内心杂念，一心一意，投入诵读，心口相随，沉潜涵泳，效果自然是非常好的。

夯实课本，生发联系。课文所选经典诗词，是经过千百年大浪淘沙一般的淘洗之后，留传下来的精品，自然有其永恒不衰，常读常新的魅力，我们要高度重视。首先要疏通、理解诗词的字面意思，进而揣摩思想感情、语言特色、艺术手法，进而走进诗人的生命世界和精神天地。就像学习文言文一样，先过字词关，多看注解，多查阅诗词鉴赏辞典，多研究词句含义，然后再联系课外所知，或是以前所学，或是阅读积累，比较品味，求同辨异，加深对课文经典的理解，涵养精神，陶冶情操，滋润心灵。

天天诗词，持之以恒。文言文占中小学语文教材差不多半壁江山，古诗词又是文言文中的重头戏，学习古诗词贯穿学生生命成长的始终。我们要让学习经典，诵读诗词成为一种生活常态，我经常给学生讲，要像每天坚持洗脸漱口一样坚持品读学习诗词，一天一首，或两天一首，坚持下去，一个学期，一个学年，你们可以想想看，你研读了多少首古诗词，你又积累了多少诗词鉴赏知识。本来古诗词的学习与提升就是一个长期积累，慢慢浸润、濡染的过程，浮躁不得，不可三天打鱼两天晒网，更不可急于求成，搞短期突击，或是参加什么培训班，梦想速成。最根本、最有效的办法还是实实在在地坚持阅读、品味、学习，这是我的切身体会。我就有这样的体验，每天鉴赏一首诗词，每天写一篇鉴赏文章，坚持下来，诗词素养大大加强，感觉越来越好，兴趣持续增强。

加强品鉴，提升素养。多读诗词鉴赏文章，多翻诗词鉴赏辞典，多听诗词文化讲座，这也是一种行之有效的学习方法。可以加深理解所学诗词，积累诗词鉴赏知识，开阔阅读视野，拓展生命体验。同时，可以激活思维，对接生活经验，提升审美素养，培育审美心态。于应考而言，常读诗词鉴赏文章，可以积累文化文学常识，熟悉诗词艺术手法，提升鉴赏能力与水准。于人生而言，常读诗词鉴赏文章，可以陶冶性情，修养身心，滋润生命，提升审美品位和人格境界。

吸取精华，砥砺人格。诗词名篇都是传承千年的经典，无论从语言艺术上看还是从思想价值上看，都有可圈可点，值得学习、品鉴的内容。尤其是青少年处于成长、发展时期，多读经典诗词，可以丰富心灵，净化生命，加强修养，提升境界。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，可以培养我们精忠报国，建功立业的远大抱负；读王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以激发我们行走山川，热爱自然的满腔豪情；读白居易的“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，可以激发我们对底层劳动者的悲悯之心；读杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，可以激发我们不畏艰险，奋勇攀登的豪情壮志。一首诗就是一个灵魂在歌唱，一片词就是一颗心灵在低回。在心为志，发言为诗。生命精神，人生意志，思想价值，道德情操，全在诗中，涵泳诵读，自然可以濡染性情，滋润魂灵，培育人格。

读诗词，不可以忽视言语，不可以忽略字词。每一个字词都是珍珠，尤其对于经典文本来说，你要明白，我们今天读到的文本，来之久远，裹挟风尘，沉淀历史，凝聚生命、思想、情感、心血，带上灵魂的印记。我们阅读它们，亲近它们，其实是在穿越时空，触摸一段历史，感受一段生命风华，体验一份悲欢情感，哪里只是与文字打交道而已，我们其实是在与许多智者先贤亲切晤谈。我们要怀抱敬畏之心、爱恋之意，善待文字，尊重文字，每一个文字都有梦想，每一个文字都引领我们抵达远方，每一个文字都指向多元与丰富。经由这些品味、咀嚼、玩索、咂摸的功夫，我们对文字里里外外有了更真切、更有力的感受与了解。

读诗词，读经典，其实就是亲近鲜活的生命，古老的灵魂。我们要把文字当作生命来看待，要像对待朋友、亲人一样对待文字。要与文字来一场扎扎实实、缠缠绵绵的恋爱。悦读诗词，遇见美好。

祝愿大家心怀梦想，青春飞扬！

徐昌才

2020.6.20于长沙雅礼

全国各地中考典型真题汇编（古诗词）

1.【2020·北京市】默写。（共4分）

（1）其必曰“_______________________，后天下之乐而乐”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）_______________，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）

（3）座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭，你选用的诗句是“①_____________________，②_____________________。”（本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）

2.【2020·重庆市A卷】默写填空。（10分，每空1分）

（1）子在川上，曰：“_______________，不舍昼夜。”（《〈论语〉十二章》）

（2）采菊东篱下，________________（陶渊明《饮酒（其五）》）

（3）_______________，关山度若飞。（《木兰诗》）

（4）_______________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

（5）国破山河在，__________________。（杜甫《春望》）

（6）忽如一夜春风来，___________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》

（7）无可奈何花落去，__________________。（晏殊《浣溪沙》）

（8）天接云涛连晓雾，_________________。（李清照《渔家傲》）

（9）当你遭遇困境时，千万不要放弃，因为困境中往往蕴藏着希望，正如陆游所说，“_________________，_________________”。（陆游《游山西村》）

3.【2020·四川省内江市】用课文原句填空。（8分）

（1）了却君王天下事，__________________（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（2）_________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）

（3）云横秦岭家何在？___________________（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）_________________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

（5）真正的大丈夫应该“_________________，贫贱不能移，威武不能屈”；真正的君子要“静以修身，_________________”。

（6）白居易《钱塘湖春行》中，“_________________，__________________”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。

4.【2020·天津市】请将下面古诗文语句补充完整。（8分）

（1）海日生残夜，________________。（王湾《次北固山下》）

（2）会当凌绝顶，________________。（杜甫《望岳》）

（3）________________，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）

（4）忽如一夜春风来，________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（5）劝君更尽一杯酒，________________。（王维《送元二使安西》）

（6）________________，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（7）《过零丁洋》中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是：“________________？________________。”

5.【2020·浙江省杭州市】古诗文默写。（7分）

祖国的山川大地，处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走，你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直，（1）____________”的奇异风光；穿行三峡，你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭，（2）____________”的名句；来到荆门，你能领略李白歌咏的“（3）____________，江入大荒流”的壮美景色：登临泰山，你更能体会青年杜甫“（4）____________，（5）____________”的万丈豪情；远眺沧海，你会由衷赞叹曹操笔下“（6）____________，若出其中；（7）____________，若出其里”的宏阔境界。

6.【2020·浙江省宁波市】古诗文名句填空。（10分）

时空浩渺，亘古永恒。天地万物，往来不息。天地以日月星辰为笔，以山川河流为墨，时时给人类以启迪。“青林翠竹（1）______________”是她在说，有些特质，不能丢；“（2）_____________，江春入旧年”是她在说，时序更替，不可逆转；“莫言下岭便无难，（3）_________________”是她在提醒，身处顺境，还需谨慎；“（4）________________，柳暗花明又一村”是她在指引，陷入困境，不要放弃；“（5）______________，______________”（龚自珍《己亥杂诗》）是她在说，贡献自己，不要保留；“（6）______________，______________”（周敦颐《爱莲说》）是她在叮嘱，世间纷杂，坚守自我；“（7）______________，______________”（刘桢《赠从弟》）是她在说，万物有节，时穷乃现。

7.【2019·湖南省长沙市】古诗文默写填空。（5分）

（1）_____________________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（2）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“________________，_______________”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。

（3）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《〈论语〉十二章》中就用“_______________，____________”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。

8.【2019·湖南省衡阳市】根据要求填空。（8分）

（1）念天地之悠悠，_______________！（《登幽州台歌》）

（2）范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》_____________，______________词句中借写守边将土饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。

（3）《论语》中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受到学习乐趣的两句是_____________，______________。

（4）今天下三分，益州疲弊，_________________。（《出师表》）

（5）白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是_____________，______________。

9.【2019·江苏省南京市】用古诗词原句填空。（6分）

（1）青青子衿，_______________。纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》）

（2）借问酒家何处有，__________________。（杜牧《清明》）

（3）________________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

（4）分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。（除“示例”外另写三句）

示例：九万里风鹏正举　缥缈孤鸿影　决眦入归鸟

___________________________________________________________

10.【2019·浙江省杭州市】古诗文名句填空。（5分）

千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，（1）_______________”；有的坚守道义，“（2）_______________，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“（3）_______________？（4）_______________”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，（5）_______________，威武不能屈”的大丈夫。

11.【2019·山东省青岛市】根据提示默写诗文。（9分）

（1）《论语·学而》中曾子认为每天都要多次自我反省，其中“______________？_______________”一句，是反省和朋友交往是不是能做到诚实守信。

（2）《次北固山下》中，“______________，_______________”一句，写出了春天潮水涨满后，江水浩渺，江面似乎与岸齐平的开阔景象。

（3）《左迁至蓝关示侄孙湘》中“_______________，肯将衰朽惜残年”两句，直接表明诗人心志：尽管自己已是衰朽残年，仍要为国家除去弊事。

（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现出诗人豁达乐观胸怀的两句是“沉舟侧畔千帆过，_____________________”。

（5）周敦颐在《爱莲说》中表达了“独爱莲”的情感，原因之一是莲“_________________，_______________”，即莲虽经清水洗涤但不显得妖艳。

（6）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“马作的卢飞快，_______________”两句，描写了激烈的战斗场面，战马飞驰，弓弦雷鸣，万箭齐发。

12.【2019·四川省成都市】默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）（2分）

①__________，俭以养德。（诸葛亮《诫子书》）

②山气日夕佳，__________。（陶渊明《饮酒（其五）》）

③为篱下黄花开遍，_______________。（秋瑾《满江红（小住京华）》）

（2）请在李白的《峨眉山月歌》和岑参的《逢入京使》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）

_________________

_______________，_______________。

_______________，_______________。

13.【2019年安徽省】默写。（10分）

（1）海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀川》）

（2）会当凌绝顶，_______________。（杜甫《望岳》）

（3）_______________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（4）_______________？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）

（5）《〈论语〉十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“____________，__________”。

（6）李白《行路难》（其一）中“_______________，_______________”，表现了诗人对抱负终能施展坚定信念。

（7）人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说“_______________，_______________”。

14.【2020·贵州省黔东南州】根据所给提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（共6小题，选做4题，多答以最先4题计分，共8分）

（1）前不见古人，后不见来者。_______________，________________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。_____________，________________。溯游从之，宛在水中央。（《蒹葭》）

（3）________________，________________。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）

（4）故虽有名马，____________________，____________________，不以千里称也。（韩愈《马说》）

（5）范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“____________________，_______________________”的词句正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡，却又不愿无功而返的矛盾心理。

（6）地处现代都市武汉的黄鹤楼是美的，唐代诗人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句：“________________，________________”写尽了千百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁：今天的黄鹤楼依然是美的，来自全国各地的抗疫“逆行者”们齐集武汉，践行“生命至上，人民至上”的使命，将个人的思念与乡愁深埋心底，留住一个个鲜活的生命，将跨越时空的黄鹤楼再次定格成为一道令世人惊叹的别样风景。

15.【2019·广东省】根据课文默写古诗文。（10分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，______________________。（《诗经·关雎》）

（2）臣本布衣，躬耕于南阳，_____________________________________，_________________________________。（诸葛亮《出师表》）

（3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“____________________________，_________________________”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。

（4）______________________？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

（5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。______________________________，________________________________。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。_____________________________？____________________________。

16.【2020·福建省】补写出下列句子中的空缺部分。（10分）

（1）大道之行也，______________________。（《礼记·大道之行也》）

（2）将军百战死，__________________________。（《木兰诗》）

（3）月下飞天镜，______________________。（李白《渡荆门送别》）

（4）北风卷地白草折，________________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（5）____________________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

（6）浩荡离愁白日斜，__________________________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）

（7）苏轼《江城子·密州出猎》中，引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“_____________________，______________________？”

（8）《〈论语〉十二章》中“____________________________，_______________________”，强调兴趣对学习的重要性。

17.【2019·山西省】读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分）

（1）水何澹澹，__________。（《观沧海》曹操）

（2）____________，寒光照铁衣。（《木兰辞》北朝民歌）

（3）落红不是无情物，______________。（《己亥杂诗》龚自珍）

（4）______________，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》李商隐）

（5）但愿人长久，_______________。（《水调歌头·明月几时有》苏轼）

（6）予独爱莲之出淤泥而不染，___________________。（《爱莲说》周敦颐）

（7）《望岳》中的“_____________，_____________”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。

（8）刘禹锡《陋室铭》中的“_____________，_____________”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。

18.【2019·内蒙古呼和浩特市】默写。将相关诗文用正楷字写在答题卡上面的田字格中。（7分）

（1）蒹葭萋萋，______________。（《诗经》）

（2）__________________，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》）

（3）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“________________，__________________”。

（4）写出杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“茅飞渡江洒江郊”后面的一句“_____________________”。

（5）在《满江红》中，写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的诗句是“____________，___________，心却比，男儿烈”。

19.【2019·山东省德州市】默写。（8分）

（1）前不见古人，后不见来者。_____________，______________！（《登幽州台歌》）

（2）________________，_________________。惜秦皇汉武，略输文采。（《沁园春·雪》）

（3）夜色渐浓，杏花摇曳，短笛一声，不由让人想起陈与义《临江仙》中“________________，_________________”的诗句。

（4）很多人的名字来源于古诗文名句，请从下面人名中任选两个，写出诗文原句。

马致远　王若飞　谢冰心　陈省身　程千帆　屠呦呦

_______________________，_____________________。

_______________________，_____________________。

20.【2019·浙江省宁波市】专题整理填诗文。（10分）

（1）古诗文中的声音丰富多彩。“晓雾将歇，①__________________”赋予了山林无限生机，“万籁此都寂，②__________________”营造了禅院清幽的氛围，陆游笔下“③__________________，衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗，《醉翁亭记》中“觥筹交错，④__________________，众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情：⑤__________________，__________________。苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度：⑥__________________，__________________。

（2）按要求选择诗句。（填序号）

A．感时花溅泪，恨别鸟惊心。

B．秋风萧瑟，洪波涌起。

C．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

D．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

E．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

F．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

①作者相同的是（　）（　）

②运用典故的是（　）（　）

二、诗词鉴赏

1.【2020·北京市】阅读《己亥杂诗（其五）》，完成题目。（共5分）

己亥杂诗（其五）

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（1）近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句，诗人写到了①________________的自然之景，抒发了②_________________________之情。（2分）

（2）孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2.【2020·湖南省常德市】阅读下面的诗，完成题目。（5分）

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

（1）首联中的“足”字用得好，请说说好在哪里。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）你会在哪些情境下运用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一佳句？（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3.【2020·四川省成都市】阅读下面的宋诗，完成试题。（4分）

过摩诃池（其二）

宋祁

池边不见帛阑船，麦陇连云树绕天。

百岁兴衰已如此，争教①东海不为田？

【注】①争教：怎么能让。

（1）诗人所见的摩诃池景象，是否符合A卷《摩诃池，消逝的仙湖》中关于“仙湖”景象的描绘？请结合本诗，简说观点及理由。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）下面哪个选项更符合诗人“过摩诃池”时的心境？请做出判断并结合全诗简要分析。（2分）

A．乐　B．叹　C．伤

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4.【2020·四川省内江市】阅读下面这首唐诗，完成试题。（8分）

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

（1）“戍鼓断人行，边秋一雁声”从_______、______的角度写边塞凄凉景象，渲染气氛。我们学过的杜甫的“______________________，_____________________”两句诗与“寄书长不达，况乃未休兵”有异曲同工之妙。（4分）

（2）“露从今夜白，月是故乡明”历来为人们称道，请从抒情手法的角度加以赏析。（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5.【2020·江苏省苏州市】阅读下面这首诗，完成题目。（8分）

咏潮

〔宋〕米芾

怒气号声迸海门①，州人传是子胥魂②。

天排云阵千雷震，地卷银山万马奔。

势与月轮齐朔望，信如壶漏报晨昏。

吴亡越霸成何事？一唱渔歌过远村。

【注】①海门：指钱塘江与海交汇的地方，是海潮入江的必经之处。②子胥魂：子胥即伍子胥，他帮助吴王夫差打败越国，后因夫差听信谗言而被“赐剑自裁”。传说他死后，灵魂化为波涛之神。

（1）下列对诗句的理解和分析不正确的一项是（　）（3分）

A．“怒气号声迸海门”一句，先声夺人，以形象、凝练的语言状写钱塘江潮水经过海门之时，涛声震耳、浪花迸溅的雄壮景象。

B．“州人传是子胥魂”一句融历史传说于诗中，仿佛潮水因子胥之冤而奔涌激荡，怒号不已，增添了诗歌的厚重感，发人深思。

C．颈联中“朔望”指农历每月初一、十五，“壶漏”是古代的一种计时器，该联写因潮水涨落有规律，人们就据此确定日期和时间。

D．“吴亡越霸成何事”指历史上的兴衰变迁算不了什么，这是诗人观潮的感慨；“一唱渔歌过远村”抒发了诗人潇洒超脱的情怀。

（2）“天排云阵千雷震”一句有版本作“天排云阵千家吼”，你喜欢哪一个版本？请简述理由。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（3）“地卷银山万马奔”中的“卷”字用得精妙，请说说妙在何处。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6.【2020·山东省滨州市】阅读下面唐诗，完成下面各小题。（6分）

绝句漫兴九首（其七）

〔唐〕杜甫

糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

笋根雉②子无人见，沙上凫雏③傍母眠。

[注释]①糁：米粒。②雉子：小野鸡。③凫雏：小野鸭。

（1）诗人在第一、二句中选取“径”、“______”、“______”、“_____”景物，描绘了一幅初夏郊野图。（3分）

（2）品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

7.【2020·浙江省杭州市】温习课内所学，完成古诗赏析任务。（6分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

〔唐〕李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

于郡城送明卿之江西

〔明〕李攀龙

青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。

谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。

【知背景】

甲诗略。

乙诗：吴国伦字明卿，因违忤奸相严嵩，被贬至江西（古属楚地）；当时诗人正在郡城济南养病，吴国伦赴江西途经济南时，诗人写下这首诗为其送行。

【析场景】

甲诗首句以暮春时节漂泊无依的“杨花”和啼声哀切的“子规”，营造了悲惋的氛围，流露出诗人叹飘零、感离恨的特定心情。

（1）乙诗前两句____________________________________________________

___________________________________________________________________。

【赏写法】

甲诗后两句，想象奇特，诗人将自己的“愁心”寄托于“明月”这一意象，以明月随君到夜郎，表达对朋友的牵挂；借“明月”光明的形象表示对朋友的理解和支持。

（2）乙诗后两句____________________________________________________

___________________________________________________________________。

8.【2020·浙江省宁波市】请你参与“抓诗题·读古诗”活动，完成试题。（5分）

【甲】_____望

〔清〕周容

独立空庭日没西，归鸦风急翼难齐。

故园小阁疏篱外，乌桕梢头各早栖。

【乙】_____望

〔清〕周容

万点寒鸦过尽西，一轮斜月向人低。

欲追残梦惊回处，黄菊樽前剥蟹脐。

阅读【甲】【乙】两首诗，关注诗人所望的景物，根据要求答题。（5分）

（1）根据诗歌内容，将“晓”“晚”两字分别填在相应诗题的横线上。

【甲】_____望　【乙】_____望

（2）追随诗人的目光，你会发现，正是那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请从两诗中任选一首，结合诗句，品味诗人所望之景，体会诗人流露之情。

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

9.【2020·福建省】阅读下面两首唐诗，完成题目。（6分）

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（1）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）（　）

A．甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛。

B．乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。

C．“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。

D．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。

（2）这两首诗都写到“月”，表达的情感有什么不同？请简要分析。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

10.【2020·广东省广州市】阅读下面这首词，然后回答问题。（5分）

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（1）词的题目是“秋思”，词中哪些景物点明了季节？（2分）

答：________________________________________________________________

（2）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的感情？（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

11.【2020·辽宁省营口市】阅读下面古诗，完成下面小题。（4分）

社日

王驾

鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。

（1）从诗的前两句可以看出当地农村生活的哪些特点？（2分）

答：________________________________________________________________

____________________________________________________________________

（2）古代祭祀土神的日子叫“社日”，整首诗没有一字描写社日祭祀的情景，但我们却能感受到祭祀的气氛，这是运用了__________________写法。“家家扶得醉人归”中“醉”是表象，_____________才是村民的真正心境。（2分）

12.【2020·江苏省连云港市】阅读下面一首诗歌，完成各小题。（6分）

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

（1）请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。（3分）

答：________________________________________________________________

____________________________________________________________________

（2）品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。（3分）

答：____________________________________________________________

______________________________________________________________

13.【2020·湖南省株洲市】阅读下面一首诗歌，完成各小题。（7分）

碎砚诗

〔清〕张锦芳

已坠同遗甑①；深耕愧寸田。试当初洗日；摔碎未焚前。

正有文章劫②；甘辞翰墨缘。谁能并投笔；抱璞③保天全。

【注释】①遗甑：东汉孟敏扛着瓦甑走路，不慎打破，他头也不回继续前行，说：“已经破了，看又有什么用呢？”②文章劫：指乾隆时期的文字狱。③抱璞：保持本色。璞，包含着玉的石头。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（　）（3分）

A．第一句说砚台已打碎了，无论是顾惜它，还是为它伤感，都没有意义了。

B．第二句说“我”过去用这方砚写文章，努力取得成就，对它有不舍之情。

C．颔联说得到砚就洗净用来试笔，现在幸好碎掉了，免得与作者同遭厄运。

D．颈联说写文章已经成了很危险的事，文人们因不用再写文章而非常高兴。

（2）诗的尾联有什么含意？请简要分析。（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

14.【2020·陕西省】阅读下面的诗歌，完成各题。（4分）

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

（1）诗中的女子，为何会让君子“寤寐思服”？请用自己的话概括。（2分）

答：________________________________________________________________

（2）本诗起句运用“兴”的手法托物寄意。请从学过的其他诗文中选取一例，并加以简析。

答：________________________________________________________________

15.【2020·云南省】阅读下面这首词，完成各题。（4分）

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

（1）题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含哪些内容？（2分）

答：________________________________________________________________

（2）“何处望神州”在全词中的作用是什么？请简要分析。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

16.【2020·湖南省长沙市】阅读下面的古诗，完成各小题。（共6分）

感遇①（其一）

张九龄

兰叶春葳蕤②，桂华秋皎洁③。欣欣此生意，自尔为佳节④。

谁知林栖者⑤，闻风坐相悦⑥。草木有本心，何求美人折?

[注释]①此诗为张九龄遭谗被贬后所作。②葳蕤：茂盛。③皎洁：皎明洁净。④自尔为佳节：指兰、桂各自适应季节的特性。⑤林栖者：指隐居者。⑥闻风：借用典故。指林栖者由于闻到了兰、桂的芬香，因而对兰、桂产生了爱慕之情。

（1）对本诗的理解与赏析正确的一项是（　）（2分）

A．本诗实写了“兰叶”“桂华”等意象，虚写了“春”“秋”“林栖者”“风”等意象。

B．本诗所描写的几个意象的共同特点是不畏强暴，生机勃勃。

C．本诗物人合一，情由物生，物为情困，共同表达了诗人遭贬之后的郁闷与超脱。

D．本诗借物寓意，诗人将人生志趣寄寓在对“兰叶”“桂华”等草木的赞美中。

（2）诗人借“草木有本心，何求美人折？”表达了怎样的志趣？（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

17.【2020·山东省德州市】阅读下面诗歌，完成题目。（9分）

责子

陶渊明

白发被两鬓。肌肤不复实。

虽有五男儿，总不好纸笔。

阿舒已二八，懒惰故无匹。

阿宣行志学，而不爱文术。

雍端年十三，不识六与七。

通子垂九龄，但觅梨与栗。

天运苟如此，且进杯中物。

[注]陶渊明有五个儿子，小名分别叫舒、宣、雍、端、通。

（1）下列诗歌与本诗体裁最接近的是（　）（2分）

A．《次北固山下》　B．《十五从军征》

C．《登飞来峰》　D．《卜算子·咏梅》

（2）“纸笔”代指___________，“志学”用《论语》的典故代指__________，“杯中物”代指_________。（3分）

（3）对于本首诗，杜甫认为是批评儿子，黄庭坚认为是舐犊情深，你怎么看？（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

18.【2020·湖北省孝感市】阅读以下甲乙两首词，完成下面的题目。（4分）

【甲】水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？A人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【乙】定风波

苏轼

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，B谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

（1）甲词中加点的“婵娟”在词中指的是__________。（1分）

（2）甲乙两词共同体现了苏轼哪种可贵的人生态度？请结合词中划波浪线的A、B两句具体阐述。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

19.【2020·甘肃省天水市】古诗词赏析。（10分）

【甲】使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【乙】渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（1）下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（　）（3分）

A．【甲】诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。

B．【甲】诗通过“归雁”、“大漠”、“孤烟”、“长河”、“落日”、“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。

C．【乙】词境界阔大，气魄宏伟，刚健峭拔，苍凉悲壮。所以王国维称之有李太白“西风残照，汉家陵阙”之风。

D．【乙】词的上阕写景，围绕“异”字，分别从雁无留意，边声四起，孤城闭三个方面勾勒出西北边境肃杀凄凉的秋景，暗含着军事态势的严重。

（2）在诗词大会上，有道文字线索题的答案是“大漠孤烟直，长河落日圆”，在比赛中，主持人已给出了A、B、C三条线索，请你再编写一条D线索，让答题者最终锁定答案。（3分）

A．该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。

B．世人将李白、杜甫与他并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。

C．此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。

D．__________________________________________________________

（3）【甲】诗和【乙】词都借用了“勒石燕然”的典故抒发感情，有什么异同？（4分）

答：_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

20.【2020·四川省甘孜州】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。（6分）

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

（1）“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）诗人连用“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名有怎样的表达效果？

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

21.【2020·江西省】阅读下面的词，完成各题。（每小题2分，共4分）

庆清朝慢·踏青

〔宋〕王观

调雨为酥，催冰做水，东君①分付春还。何人便将轻暖，点破残寒？结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾②。烟郊外，望中秀色，如有无间。

晴则个，阴则个，饾饤③得天气有许多般。须教镂花拨柳，争要先看。不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。东风巧，尽收翠绿，吹在眉山④。

【注】①东君：《楚辞·九歌》里有“东君”，这里是借用来称春神。②小双鸾：指古代妇女鞋上绣成的鸾凤。③饾饤（dòudìng）：本形容堆砌罗列貌，此处形容天气变化多端。④眉山：《西京杂记》上说卓文君“眉色如望远山，脸际常若芙蓉”。这是“眉山”典故的由来。

（1）下列对词的内容理解不正确的一项是（　）

A．这首词写姑娘们的踏青活动，突出了初春时节景物的特点。

B．上阕写姑娘们愉悦的心情和野外迷蒙的秀色，表达了对“东君”的敬意。

C．下阕写天气的无常，以及姑娘们看花觅柳的从容与“小双鸾”沾满泥污的状态。

D．下阕最后三句写出了姑娘们心情变化后笑容顿敛、眉头紧锁的神情。

（2）下列对词的赏析不正确的一项是（　）

A．词的开头写雨水的对仗句，富有形象性；下阕运用夸张手法，增添了喜剧色彩。

B．词的下阕用口语写天气变化，活泼有意趣；用“镂”“拨”描写姑娘们的行动，用词精巧。

C．词中化用唐人诗句，自然贴切，如出己手，体现了词人熔铸前人诗句的本领。(www.xing528.com)

D．这首词充满生活气息，写法新颖，在同类题材作品中很有特色，是豪放词中的佳作。

22.【2020·湖北省黄冈市】阅读下面两首诗，完成各题。（8分）

【甲】钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【乙】早兴①

白居易

晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。

犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。

半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。

睡觉②心空思想③尽，近来乡梦不多成。

【注释】①此诗是长庆三年（公元823年）诗人到杭州任刺史第二年早春所作。②觉：醒。③思想：烦恼。

（1）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（　）（2分）

A．甲诗首联第一句点题，交代了游踪；第二句从大处落笔写春水初涨，云脚低垂，云与湖面相接，勾画出了西湖早春的轮廓。

B．乙诗通过对小狗、小鸟这两个对春天极为敏感的动物的传神刻画来写早春气息：冬天过去，天气转暖，大地变得潮湿，小狗对此敏感而“上阶眠”；一向活泼的小鸟也不放过这可爱的时光，正在窗前叽叽喳喳地叫个不停。

C．乙诗“半销宿酒头仍重”说明诗人昨日饮酒甚多。春宵佐以美酒，本是人生一大乐事，但作者因思念家乡而开怀大饮，以致大醉，到次日早晨仍有头重脚轻之感。

D．乙诗中，诗人善于从细微处表现生活情趣，如“新脱冬衣”以动作暗示季节更替，“体乍轻”写出了猛然间的轻松感受，“乍轻”呼应“新脱”，抒发了诗人感受到春天到来的喜悦之情。

（2）赏析甲诗颔联，说说它是怎样写早春的。（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（3）赏析甲、乙两诗的尾联，分析它们的抒情方式和所表达的情感。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

23.【2020·山西省】名文佳作脍炙人口，名楼古亭情韵悠悠。请阅读下面的古诗文，完成各题。（12分）

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

醉翁亭记（节选）

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（1）读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。（2分）

①芳草萋萋鹦鹉洲（　）②云归而岩穴暝（　）

（2）一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（　）（3分）

A．名之者谁/大名鼎鼎　B．若夫日出而林霏开/豁然开朗

C．野芳发而幽香/整装待发　D．朝而往/朝思暮想

（3）完成下列语句的翻译。（3分）

①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

翻译：山势回环，路也跟着转弯，________________________________________________。

②风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

翻译：天高气爽，霜色洁白，______________________________，这是山中的四季景色。

（4）比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。（4分）

24.【2019·海南省】古诗词阅读。（5分）

春望

〔唐〕杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）“烽火连三月，家书抵万金”中的_________三个字，写出了战乱时间之长；“抵万金”形容家书珍贵，表达了作者_____________________的思想感情。（2分）

（2）“国破山河在，城春草木深”这一名句有何妙处？请简要赏析。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

25.【2019·广东省广州市】阅读下面这首古诗，然后回答问题。（5分）

野望

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

（1）诗句“牧人驱犊返，猎马带禽归”描绘了一幅什么样的画面？（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）尾联抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

26.【2019·黑龙江省大庆市】古诗阅读。（5分）

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

（1）下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（　）（2分）

A．首联从传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。

B．前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。

C．颈联描写登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。

D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵。

（2）请从景与情的关系角度赏析尾联。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

27.【2019·福建省】阅读下面的宋词，完成试题。（5分）

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（　）（3分）

A．词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。

B．“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。

C．“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。

D．词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。

（2）“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人什么情感？（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

28.【2019·陕西省】阅读下面的诗歌，完成试题。（4分）

忆江南

〔唐〕白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

（1）词中“胜”的意思是________；作者用“胜”突出了江花色彩的__________。（2分）

（2）这首词的结尾句，起到了什么作用？（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

29.【2019·河北省】阅读下面这首词，回答题目。（6分）

水调歌头·明月几时有

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项（　）（3分）

A．词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。

B．词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往。

C．词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现了对人间生活的厌弃。

D．“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。

（2）这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道？（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

30.【2019·宁夏回族自治区】阅读下面诗歌，完成各题。（4分）

满江红

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作峨眉，殊未屑！

身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！

（1）本词描写了哪些景物，有怎样的作用？（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）本词呈现出怎样的风格，主要抒发了词人怎样的思想感情？（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

31.【2019·江苏省淮安市】阅读下面诗歌，完成各题。（6分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

（1）本诗首句写“杨花”和“子规”，有哪些作用？（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）《唐宋诗醇》评价李白诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙，本诗三四句也有这样的特点，请谈谈你的理解。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

32.【2019·四川省广元市】阅读下面一首诗，回答问题。（5分）

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

（1）颔联中的“钟”和“割”用得好，请任选一字，简要赏析。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）“会当凌绝顶，一览众山小”中的“会当”如何理解？这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

33.【2019·湖北省天门市】古诗赏析。（3分）

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

（1）诗歌颔联着一“蒸”字，从视觉角度写出洞庭湖水汽弥漫的样子；着一“撼”字，___________________________________________________________________。（1分）

（2）诗人是如何表达自己情感的？请结合诗句予以简析。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

34．【2019·甘肃省兰州市】阅读下面这首词，完成下列小题。（5分）

好事近·梦中作①

秦观

春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。

飞云当面化龙蛇，夭矫②转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。

【注】①该作写于词人被贬处州（浙江丽水）时。②夭矫：形容姿态伸展屈曲而有气势。

（1）请你想象“花动一山春色”所展现的情景，并将它描写出来。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）下列对这首词的内容，理解不恰当的一项是（　）（3分）

A．词的上片从视觉和听觉的角度写词人在山路、小溪深处的真实见闻。

B．词的下片写词人梦中仰观所见云空的变幻和歇息于古藤阴下的心理活动。

C．结尾两句中的“醉”，不仅写卧态，而且也包括词人在梦境中的情态。

D．“了不知南北”表现出与“一蓑烟雨任平生”一般自然平淡超脱的情绪。

35.【2019·湖南省长沙市】古诗文阅读。（8分）

赋得暮雨送李胄①

韦应物

楚江②微雨里，建业③暮钟时④。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门⑤深不见，浦⑥树远含滋⑦。相送情无限，沾襟比散丝⑧。

【注释】①赋得：分题赋诗。这里分得的题目是“暮雨”，故称“赋得暮雨”。这是唐代诗人韦应物送别好友李胄时写的一首送别诗。②楚江：指长江。③建业：今江苏南京。④暮钟时：敲暮钟的时候。⑤海门：长江入海处，在今江苏省海门市。⑥浦：近岸的水面。⑦含滋：湿润，带着水汽。滋，润泽。⑧散丝：雨丝。

（1）下面对本诗的理解或赏析正确的两项是（　）（4分）

A．古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物，抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。

B．从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。

C．从画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，背景空阔；海门深，浦树远，背景深远。整个画面富有立体感。

D．从全诗意境看，经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，并与诗人的情怀交织起来，营造了一望无际、豁然开朗的意境。

E．从情感表达看，尾联采用间接抒情的方式，把别泪和江面的雨丝交融在一起，委婉地表达出了内心的忧伤。

（2）请赏析颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中加点叠词的表达效果。（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

36.【2019·甘肃省】阅读下面这首词，完成各题。（5分）

清平乐①

李煜

别来春半，触目柔肠断。砌②下落梅如雪乱，拂了一身还满。

雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。

【注释】①公元971年秋，李煜派弟弟李从善去宋朝进贡，被扣留在汴京。公元974年，李煜请求宋太祖让从善回国，未获允许。李煜非常想念他，常常痛哭。②砌：台阶。

（1）“乱”字一语双关，请你写出它在句中的含义。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）李煜《虞美人》中有“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”句，请你找出此词中与它有异曲同工之妙的句子，并加以赏析。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

37.【2019·贵州省贵阳市】阅读下面诗歌，回答问题。（7分）

与诸子登岘山①

〔唐朝〕孟浩然

人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。

水落鱼梁②浅，天寒梦泽③深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。

【注释】①岘xiàn山：在湖北襄阳。西晋名将羊枯曾镇守此地，他去世后，当地百姓建碑纪念他。②鱼梁：襄阳两水中的沙洲。③梦泽：即云梦泽，古代大湖，在洞庭湖北面。

（1）下列诗歌中，情感主旨与本诗最接近的一首是（　）（3分）

A．曹操《观沧海》　B．陈子昂《登幽州台歌》

C．王安石《登飞来峰》　D．文天祥《过零丁洋》

（2）诗人为何不把“天寒梦泽深”写为“天黑梦泽深”？请简要分析。（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

38.【2019·四川省成都市】阅读下面的宋诗，完成各题。（4分）

夜

杜耒

寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。

寻常一样窗前月，才有□□便不同。

（1）后人评价该诗“寒夜无寒”，请简述这样评价的理由。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）诗中口口处，填入哪一个选项更符合诗意？请做出判断并简要分析。（2分）

A．雪花　B．梅花　C．菊花

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

39.【2019·山东省济南市】阅读下面的古诗词，回答问题。（共8分）

柳梢青①

〔清〕蒋春霖

芳草闲门，清明过了，酒滞香尘。白楝②花开，海棠花落，容易黄昏。

东风阵阵斜曛③，任倚遍，红阑④未温。一片春愁，渐吹渐起，恰似春云。

【注】①柳梢青：词牌名。②楝：暮春开花的一种树。③斜曛：夕阳斜照。④阑：栏杆。

（1）展开联想和想象，描绘“白楝花开，海棠花落，容易黄昏”的画面。（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）从表现手法的角度，赏析“一片春愁，渐吹渐起，恰似春云”一句的妙处。（4分）

答：________________________________________________________________

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40.【2019·江苏省无锡市】阅读下面的一首诗，回答问题。（6分）

送李副使赴碛西①官军

岑参

火山六月应更热，赤亭道口行人绝。

知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。

脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。

功名只向马上取，真是英雄一丈夫。

【注】①碛（qì）西，即安西都护府（治所在今新疆库车附近）。

（1）请概括本诗首联包含的信息。（2分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（2）本诗尾联与《白雪歌送武判官归京》中结尾两句“山回路转不见君，雪上空留马行处”抒怀方式与抒发的情感有何不同？（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

41.【2019·上海市】阅读下面两首诗，回答问题。（4分）

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

（1）两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写的___________愁情。（2分）

（2）以下对两首诗的理解正确的一项是（　）（2分）

A．“万里”“千载”都有悠远之意。

B．“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。

C．“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。

D．“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。

42.【2019·湖南省永州市】古代诗歌阅读。（7分）

【甲】游山西村

〔宋〕陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【乙】山行

〔唐〕项斯

青枥①林深亦有人，一渠流水数家分。

山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。

蒸茗②气从茅舍出，缲丝声隔竹篱闻。

行逢卖药归来客，不惜相随入岛云。

【注】①枥：同“栎”，一种乔木。②茗：茶的雅称。

（1）下列对【甲】【乙】两首诗有关内容的赏析，正确的一项是（　）

A．【甲】诗首联中“足鸡豚”与颈联中“箫鼓追随”均表现出村民热情好客的特点。

B．【甲】诗尾联写诗人如有“闲”时，哪怕拄着拐杖，也愿意“乘月”而来，再访此地。

C．【乙】诗颈联从视觉、听觉两个角度具体描写了村民焙茶和抽丝的劳动场景。

D．【乙】诗尾联写诗人相约当地采药人，与之一道进入深山密林采药。

（2）【甲】【乙】两诗均描写了诗人的所见所闻，所写之景有何共同特点？请概括分析。

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

43.【2019·江西省】阅读下面两首诗，完成题目。（4分）

【甲】春尽

〔唐〕韩

惜春连日醉昏昏，醒后衣裳见酒痕。

细水浮花归别涧，断云含雨入孤村。

人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。

惭愧流莺相厚意，清晨犹为到西园。

【乙】春尽

〔宋〕郑

春尽行人未到家，春风应怪在天涯。

夜来过岭忽闻雨，今日满溪俱是花。

前树未回疑路断，后山才转便云遮。

野间绝少尘埃污，唯有清泉漾白沙。

（1）下列对两首诗的内容理解不正确的项是（　）（2分）

A．两首诗都描绘了暮春时节落花流水、云雨变幻之景，流露出伤春之感与家国之悲。

B．甲诗首联写诗人因借春而连日喝酒的行为和醉昏昏的状态。

C．乙诗颈联描绘了山回路转、气象万千的景象。

D．甲诗尾联写诗人愧对流莺清晨到西园的厚意，乙诗尾联写诗人喜于山间怡人之景。

（2）下列对两首诗的赏析不正确的一项是（　）（2分）

A．甲诗融叙事、写景、抒情为一体，情感沉挚动人：乙诗重在写景，情寓景中。

B．甲诗使用“细”“浮”“别”“断”“孤”等词语描写景物，反衬诗人悲凉情绪。

C．乙诗“春风应怪在天涯”运用了拟人的修辞手法，含蓄风趣。

D．甲诗“地迥难招自古魂”表达的心境与陈子昂《登幽州台歌》所表达的心境有相通之处。

44.【2019·浙江省台州市】古诗阅读。（4分）

南行别弟①

〔唐〕韦承庆

澹澹长江水，悠悠远客情。

落花相与恨，到地一无声。

卢溪别人

〔唐〕王昌龄

武陵溪口驻扁舟，溪水随君向北流。

行到荆门上三峡，莫将孤月对猿愁。

【注释】①此诗为作者流放岭南与弟相别之作。

这两首写离别的诗歌，表达的情感有何不同？请结合诗歌内容简要分析。（4分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

45.【2019·湖北省黄冈市】阅读下面两首诗，完成题目。（8分）

【甲】过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

【乙】从军行①

骆宾王

平生一顾重，意气溢三军。野日分戈影，天星合剑文。

弓弦抱汉月，马足践胡尘。不求生入塞②，唯当死报君。

【注】①汉乐府旧题，属《相和歌辞》平调曲，多写军旅生活。②“不求”句：典出班超《上书求代》“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关”。

（1）下列对诗歌的赏析不正确的一项是（　）（2分）

A．甲诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程，感情深沉；颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，抒写了国破家亡的悲哀。

B．甲诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”，概括出诗人难忘的两段人生经历，表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情。

C．乙诗“意气溢三军”中的“溢”字是“满而涌出”的意思，化抽象为具体，写出了全军将士的高昂斗志和英雄气概。

D．乙诗颔联运用对比手法，通过天象、兵器交相映衬的描写，表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武。

（2）体会乙诗中“弓弦抱汉月，马足践胡尘”中“抱”“践”两字的含义，并赏析这两句诗。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（3）甲、乙两诗尾联在抒情上的共同特点是什么？两首诗分别抒写了诗人怎样的情感？（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

46.【2019·山西省】西湖美景古来共谈，请阅读下面的诗文，完成试题。（12分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

（1）多音字的读音由其所在的语境决定，请给下列句中的加点字标注读音。（2分）

①浅草才能没马蹄（　）

②天与.云与山与水（　）

（2）下列句中加点词意思相同的一项是（　）（3分）

A．是日更定矣　明辨是非

B．见余大喜曰　喜出望外

C．余强饮三大白而别　别具匠心

D．余拏一小舟　不遗余力

（3）完成下列语句的翻译。（3分）

①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

翻译：大雪下了三天，___________________________________。

②莫说相公痴，更有痴似相公者。

翻译：__________________________________________________。

（4）同一个西湖，不同的作者，不同的时间，看到的风光不同，表达的心情不同。根据诗文内容将下面这副对联补充完整。（4分）

白乐天___________满怀喜悦赏美景

张陶庵冬夜无限惆怅______________

47.【2019·江苏省南京市】古诗文阅读。（10分）

梦赏心亭①

〔南宋〕刘克庄

梦与诸贤会赏心，恍然佳日共登临。

酒边多说乌衣事，曲里犹残玉树音。

江水淮山明历历，孙陵晋庙冷沉沉。

晓钟呼觉俱忘却，独记千门②柳色深。

[注]①赏心亭：南京名胜之一，在今水西门外。陆游、辛弃疾等大诗人曾登临赋诗。②千门：众多宫门。

赏心亭记

〔南宋〕萧山

赏心亭，佳丽地之瑰观可赏。古今游宦几何，人目以玩赏，口以吟赏，而真赏以心者几希①。

抚慨千数百年之消息，兴怀四十余帝之盛衰，客心悲未央②，伤心长春草③。其心耳，骚人赏。自高如虚。何实而胜？莫若王谢④高。宴饮新亭，赏也，“戮力王室，克复神州”实之；放情丘壑，赏也，“棋墅指授，破贼淮淝”实之。用实心办实功，两公实高之赏欤。以调玉烛之明⑤，为时和赏；以补金瓯⑥之缺，为国寿赏。此之谓大赏，高哉！

亭前为张丽华⑦墓，一赏有一戒存。

（选自《景定建康志》，〔南宋〕周应合纂，南京出版社出版，有删节）

【注】①几希：很少。②未央：未尽。③春草：指离愁。④王谢：指东晋名臣王导和谢安。在新亭酒宴上，诸臣为西晋灭亡而流泪，王导劝勉大家“戮力王室，克复神州”；谢安指点谢玄等在淝水打败前秦军队，捷报传来时，谢安在家墅下棋。⑤玉烛之名：指政治清明。⑥金瓯：指国土完固。⑦张丽华：昏君陈后主的宠妃，陈亡时被斩。

（1）小明查找资料，为诗中“玉树”一词做了四个注释。你告诉他（　）是正确的。（2分）

A．指《玉树后庭花》一曲，为南朝陈后主作。这里暗含对昏君误国的感叹。

B．即芝兰玉树，指优秀人才。这里表达对王谢的仰慕和与之同游时的喜悦。

C．常指男性美好的姿态。这里指作者梦见自己和王谢诸贤一样，风姿俊逸。

D．地名，在今青海省。这里借远地边声，表达诗人欲收失地而难成的惆怅。

（2）小明读古文时画出了不理解的句子，你将它翻译成现代汉语。（4分）

古今游宦几何，人目以玩赏，口以吟赏，而真赏以心者几希。

译文：______________________________________________________________

（3）研读“赏”字，小明提了两个问题，你一一回答了他。（4分）

小明：读《赏心亭记》，我明白了，观看风景，只是普通的欣赏；登高怀古，感物伤怀，是“骚人赏”。“赏”还有其他类型吗？

你：还有像王谢两公那样“（1）________________”的“大赏”。（摘录原文句子填空）

小明：诗人刘克庄梦游赏心亭属于哪一种“赏”呢？

你：（2）属于_______________，因为_____________________。

48.【2018·湖南省常德市】阅读下面的词，完成试题。（5分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

（1）本词作者是______（朝代）爱国词人辛弃疾。词中的“天下事”是指____________。（2分）

（2）请赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的表达效果。（3分）

答：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

49.【2018·河南省】阅读下面一首词，完成（1）（2）题。（共4分）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）请任选一个角度赏析诗中的画线句。（2分）

行路难！行路难！多歧路，今安在？

答：________________________________________________________________

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（2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么样的情况下引用它？为什么？（2分）

答：________________________________________________________________

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