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知识的分类及其变化

时间:2023-07-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:知识分为以下四种类型:1.知道是什么的知识,它是指关于事实方面的知识,比如中国2015年经济发展状况如何等。所谓意会知识,就是不显露的、难于用语言表述的知识,它是不脱离认知主体的。意会知识的获得,主要靠“实践”,师傅带徒弟,就是学习意会知识的典型事例。对知识的重新分类,反映了当代知识体系的结构性变化。

知识的分类及其变化

知识分为以下四种类型:

1.知道是什么的知识(Know-What),它是指关于事实方面的知识,比如中国2015年经济发展状况如何等。

2.知道为什么的知识(Know-Why),它是指事物的客观原理和规律性方面的知识,属于通常所说的科学范畴,这类知识的生产一般需要由专门机构(如研究院、大学等)的专家、学者来完成。

3.知道如何做的知识(Know-How),它是指用于改变物质世界或者做某些事情以满足人们某种需要的技术、技巧和能力方面的知识,属于通常所说的技术范畴。(www.xing528.com)

4.知道谁能做的知识(Know-Who),它是指谁知道某事物或事实是什么,和谁知道如何做某事的这一方面的知识。它包含了某种特定的社会关系以及社会分工和知道者的特长与水平,属于通常所说的经验和判断的范畴。

第一、二类型的知识,称为可编码知识(Codified Knowledge);第三、四类型的知识,称为意会知识(Tacit Knowledge)。所谓意会知识,就是不显露的、难于用语言表述的知识,它是不脱离认知主体的。意会知识的获得,主要靠“实践”,师傅带徒弟,就是学习意会知识的典型事例。一般说来,技巧、诀窍、个人经验和技能是不能通过正式交流与传播渠道转移的,必须靠“亲身体验”“身教”来扩散,有时也称意会知识为隐性知识。可编码知识是社会上通用的语言文字符号表述的知识,它可以通过读书、听讲、传授和查阅数据库来获得,一般通过正式交流渠道进行转移和扩散,这种知识有时也称其为显性知识。对知识的重新分类,反映了当代知识体系的结构性变化。

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