思考与练习的重要性

（1）简述逻辑变换电路工作原理：

（2）完成逻辑变换电路的BOM表（表3.21）。

表3.21　逻辑变换电路的BOM表

（3）任务3电路测试。

①静态测试。逻辑非电路L→L′、R→R′功能测试，将测试结果填入下面的开关位置与本机工作状态逻辑关系表3.22。

表3.22　工作状态逻辑关系表

续表

②通电测试：测试并记录L、L′、R、R′、M1、M2这6个测试点的电压值填入表3.23。

表3.23　测试记录表

根据表3.23所示的实测测试结果，回答以下问题。

①请分析判断逻辑非电路L→L′、R→R′的功能是否正常。

(www.xing528.com)

②M1、M2能满足M1＝L＋R＋F、M2＝L′＋R′＋F的逻辑关系吗？

③动态测试：逻辑非电路L→L′、R→R′功能测试。

连接示波器CH1、CH2分别至L、L′，CH3连接到CLOCK测试点，记录测试结果于表3.24中。

表3.24　数据记录表

续表

学会测量从细节抓起！

很多同学都觉得测量不就是用电压表、电流表去读一个数，用示波器去看一个波形嘛，没有什么大不了的。

测量和测试确实没有什么大不了的，3岁的小孩也会用电压表测量，而且测量得有模有样，请看右图的照片。然而存在以下几点不同。

（1）测量和测试关键要看会不会减小测量误差，必须读出正确的数据和波形。

（2）测量和测试关键要看会不会对测量后的数据进行分析。

（3）测量和测试关键要看数据分析的结果能否符合电路的要求。

（4）测量和测试关键要看测量后能不能发现电路中存在的问题，并能解决问题。