二极管整流电路的焊接与调试实训

1.训练目的

1）掌握用万用表判断二极管好坏的方法。

2）学习简单电子电路焊接、数据测量及原理分析方法。

3）熟悉半波整流电路、桥式整流电路的电压测量方法。

4）熟悉整流电路中电容滤波的特性。

2.实训平台

本实训项目需要的设备及器材见表7-10。

表7-10 实训设备及器材清单

3.识读电路图

如图7-39所示，当S1和S2全断开时，该电路为单相半波整流电路；当S1断开、S2闭合时，该电路为单相半波整流电容滤波电路；当S1闭合、S2断开时，该电路为单相桥式全波整流电路；当S1和S2全部闭合时，该电路为单相桥式全波整流电容滤波电路。灯泡在电路中作为负载，S1为单相半波与全波选择开关，S2为滤波电容及是否加载开关。

4.实训步骤

（1）根据原理图选择元器件并判断元器件的好坏

1）变压器的判断：该电路所用变压器为降压变压器，所接的220V交流电源为输入电压，相应的绕组称为一次绕组，u₂为输出电压，相应的绕组称为二次绕组。测量一次绕组的电阻值大，测量二次绕组的电阻值小。当实训台直接提供交流电源时可省去变压器，并将电压调整到12V交流来代替u₂。

2）二极管的测量：四个二极管均需通过万用表R×1kΩ挡进行测量。二极管正向测量时应导通，电阻值小；反向测量时应截止，电阻值很大。若测量某二极管正反向阻值均较小或均为无穷大，则说明该二极管已损坏。

3）电容的测量：使用万用表（欧姆挡位）测量电容的两个引脚，刚接通时电容迅速充电，相当于表笔短接，显示阻值为0；充电完毕后显示阻值为无穷大。当万用表表笔离开电容引脚后，用同样方法再次测量电容，这时由于电容充电后储存电荷无需充电，显示阻值依然为无穷大，如果将电容两引脚短接进行放电，放电完毕分开电容引脚，再次测量如出现第一次测量现象则说明电容基本正常。若短接电容引脚后分开，测量电容阻值为无穷大，则说明该电容内部已开路，若测量电容阻值一直为0，则说明电容内部已短路。

4）电阻、灯泡的测量：使用万用表（选择欧姆挡）即可测量电阻和灯泡的好坏。

图7-39 二极管整流电路原理图

（2）根据原理图焊接元器件 根据原理图先在万能焊接板上进行元器件的合理布局，尤其要注意四个二极管的摆放方向，如图7-40所示，如任一只二极管摆放方向与原理图相反则会造成短路。开关S1和S2分别引出两根导线即可。焊接工艺要求光滑、整洁、均匀。

图7-40 二极管整流电路接线示意图

（3）元器件焊接完毕进行电路检查 焊接完毕，取下灯泡，测量变压器二次绕组所接两点间的电阻值应为无穷大。当接上灯泡和和闭合S1后有阻值，其阻值为两个二极管正向串联的电阻再串联电阻R和灯泡。

（4）电路检查无误通电运行 焊接完毕经教师检查无误后可通电运行，u₂为12V交流电压。

注意事项如下：

1）二极管不能接反，否则会烧毁二极管。

2）电容不能接反（一般电容的负极通过观察电容体可判断出），否则可能会出现电容爆炸。

5.调试与测量(www.xing528.com)

接通电源后灯泡应点亮，S1和S2进行组合闭合与断开时，灯泡亮度会发生变化，此时可认为电路焊接成功。成功后S1和S2分别进行三种组合来进行电压测量，然后将测量数据填入表7-11中。

6.操作技能比例要求（训练时间90min）

（1）元器件选择和检查（12%）

学生应按图选择及检查元器件，如发现元器件损坏务必及时更换。

（2）焊接工艺（20%）

1）布局合理、美观，焊点光亮、圆滑，大小一致，得20%。

2）布局一般，焊点大小不一，得10%。

3）布局杂乱，得5%。

（3）调试结果（40%）

在规定的时间内给予两次通电机会，得到教师许或后才能通电。

1）第一次成功40%。

2）第二次成功20%。

3）第二次不成功或放弃者同等。

（4）电气测量（18%）

按表7-11中要求进行调试。调试成功后由教师抽查结果。每对一个得3%。

表7-11 数据测量

注：未调试成功或未经考评员抽查，填写均无效。

（5）电容的识别（10%）

由教师现场指定两只无极性电容的代号，学生在表7-12中写出规格，每对一只5%。

表7-12 电容的识别

注：电容的规格一般是指电容量。当考评员给出一个电容代号为104，即表示该电容有10×10⁴pF的电容量。

思考题

1）S2断开，S1闭合与断开时U_o分别为U₂的多少倍？

2）测量U₀与U₂时万用表的挡位是否需要改变？如需改变，应如何改变？

3）闭合S2时灯泡两端电压是否会增大？为什么？