为了能顺利通过毕业答辩,在参加答辩之前,学生应作好如下准备。
(1)写好答辩报告提纲
提纲的要求要简明扼要、突出重点。由于答辩时间的限制,不可能在20min左右对整个设计过程作详细的介绍,只能作简要说明。重点介绍毕业设计的关键内容、结论与特点;设计中采用的新技术、新设备、新工艺、新材料等及创新点。一般的内容少讲或不讲。对于提纲的内容,设计类与论文类不完全相同,下面分别介绍。
①设计类:a.毕业设计的题目、任务要求、作用和意义;b.毕业设计的资料准备、设计条件和基本依据情况;c.所设计工程的总平面布置或总体结构介绍;d.主要工艺流程和主要设备的选择方案的论证、比较及主要计算结果;e.主要辅助配套设施情况;f.主要技术经济指标;g.本设计中存在的主要问题。
上述各条中,第d条应叙述详细一些,其他各条的叙述详略可根据设计题目的特点来掌握。
②论文类:a.论文题目;b.论文题目的背景介绍(该课题由什么单位提供、与何单位及个人合作、课题经费的来源等);c.课题研究的理论依据;d.主要原材料选择及所用的主要仪器设备介绍;e.试验过程介绍;f.存在的主要问题。
上述各条中,第f条叙述要详细一些,其他各条的详略可根据课题的特点掌握。(www.xing528.com)
(2)准备挂图、表格
为更好地突出毕业设计的主题,在参加答辩前要准备好有关的挂图、表格。
必须注意的是:a.要选用能够准确表达课题主题的挂图、表格;b.挂图、表格的制作要规范;c.根据答辩场所大小确定挂图、表格的尺寸,以确保内容能被所有参加答辩的老师看清楚;d.根据使用的顺序将准备的挂图和表格做好标记,避免弄错。
(3)做好回答提问的准备
老师的提问一般都在学生已掌握的知识范畴内,而且不会完全超出设计的范围。结合发言提纲和挂图、表格,认真试讲几次,注意语言的连贯、声调的高低及所需的叙述时间。必要时,可请本课题组的同学及指导老师当听众,发现问题,及时改正。
总之,只要认真、按时完成指导老师下达的毕业设计任务,答辩前认真做好准备,是可以通过毕业答辩的。
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