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塑料模设计核心课程介绍:常州博赢、江苏华生等企业合作开发

时间:2023-06-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:1.课程性质“塑料模设计”是模具设计与制造专业的核心课程,由常州博赢模具有限公司、江苏华生塑业有限公司、常州华威亚克模具有限公司等企业合作参与开发与实施,属于校企合作共同开发课程。

塑料模设计核心课程介绍:常州博赢、江苏华生等企业合作开发

1.课程性质

塑料模设计”是模具设计与制造专业的核心课程,由常州博赢模具有限公司、江苏华生塑业有限公司、常州华威亚克模具有限公司等企业合作参与开发与实施,属于校企合作共同开发课程。

2.课程定位

“塑料模设计”是根据模具设计与制造专业“职业岗位及职业能力分析表”中的模具设计岗位工作任务来设置的,是该专业的核心课程。本课程培养学生在掌握塑料成型工艺、塑料模具结构设计知识的基础上,具备设计较复杂注射模及简单压缩模、撰写模具设计说明书、绘制模具工程图的能力。

前导课程:机械制图、模具工程基础、塑料成型工艺及设备应用、工程材料与热加工、公差配合与技术测量等。

后续课程:模具CAD/CAM应用、模具制造技术、塑料模设计技术综合应用、塑料模制造技术综合应用、毕业设计、顶岗实习等。(www.xing528.com)

3.课程设计思路

根据模具设计与制造专业培养目标,充分考虑学生的知识结构和认知特点,以职业能力培养为重点,结合教育部模具设计与制造专业教学标准、国家模具设计师和江苏省模具制造工职业资格标准,通过课程调研,听取相关企业的意见和建议,以企业的实际工作任务为引领,与企业合作进行课程的开发与设计。

本课程内容设计重在培养学生了解产品材料性能、分析产品成型工艺、分析模具制作可行性、理解产品技术要求等能力,围绕塑件的相关要求,以项目为单元,以典型塑件为载体,依据项目课程要求,组织学生完成不同类型塑料模的结构设计,绘制模具工程图,编写模具设计说明书,以培养学生的模具设计能力,提高绘制模具工程图的能力。

本课程在内容选取上依据模具行业、企业对模具设计师的要求以及学生学习规律等原则,选择从简单到复杂的不同模具进行教学,使学生掌握不同类型的模具结构,能够设计出较复杂的塑料模具;在教学方法上采用项目教学法、讨论法、提问法、练习法、学做合一法等方法,以利于知识的融会贯通;在素质方面通过分组讨论、团队共同完成任务等手段锻炼学生的团队协作精神、认真刻苦的精神。

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