培养学生的模具设计与数控编程能力

1.课程性质

“模具CAD/CAM应用”由江苏华生塑业有限公司、常州博赢模具有限公司、常州华威亚克有限公司等企业合作参与开发与实施，属于校企合作课程。

2.课程定位

“模具CAD/CAM应用”是根据模具设计与制造专业“职业岗位及职业能力分析表”中的模具设计岗位工作任务设置的，是该专业的核心课程。本课程培养学生会运用UG或ProE软件进行产品三维造型、模具零件数控编程加工及设计中等复杂程度模具的能力。

前导课程：机械制图、模具工程基础、塑料成型工艺及设备应用、工程材料与热加工、公差配合与技术测量、塑料模设计等。

后续课程：模具企业生产与技术管理、毕业设计、顶岗实习等。(www.xing528.com)

3.课程设计思路

根据模具设计与制造专业培养目标，充分考虑学生的知识结构和认知特点，以职业能力培养为重点，结合教育部模具设计与制造专业教学标准、国家模具设计师和江苏省模具制造工职业资格标准，通过课程调研，听取相关企业的意见和建议，以企业的实际工作任务为引领，与企业合作进行课程的开发与设计。

本课程内容设计重在培养学生利用三维软件进行产品三维建模、绘制工程图和装配图等能力。以项目为单元，以典型零件为载体，依据项目课程要求，组织学生完成零件草图的绘制、三维造型，完成模具工程图、模具装配、模具设计及模具零件数控编程加工等任务。培养学生的模具设计能力和数控编程加工能力。

本课程在内容选取上依据模具行业、企业对模具设计师的要求，按照学生学习规律，载体选择从简单到复杂。使学生掌握模具零件建模方法，能够设计出中等复杂程度的模具零件和模具；在教学方法上采用项目教学法、讨论法、提问法、练习法、学做合一法等方法，使学生达到知识的融会贯通；在素质方面通过分组讨论、团队共同完成任务等手段锻炼学生的团队协作精神、认真刻苦的精神。