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理解智能:自然智能与人类智能的区别

时间:2023-06-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:目前这一观点尚未形成完整的理论体系,有待进一步的研究,但由于它与人们的传统看法完全不同,因而引起了人工智能界的注意。自然智能指人类和一些动物所具有的智力和行为能力。人类智能是人类所具有的以知识为基础的智力和行为能力,表现为有目的的行为、合理的思维,以及有效地适应环境的综合性能力。

理解智能:自然智能与人类智能的区别

什么是“智能”?智能的本质是什么?这是古今中外许多哲学家科学家一直在努力探索和研究的问题,但至今仍然没有完全解决,以致被列为自然界四大奥秘(物质的本质、宇宙的起源、生命的本质、智能的发生)之一。近些年来,随着脑科学、神经生理学等研究的进展,对人脑的结构和功能积累了一些初步认识,但对整个神经系统的内部结构和作用机制,特别是脑的功能原理还没有完全搞清楚,有待进一步的探索。在此情况下,要从本质上对智能给出一个精确的、可被公认的定义显然是不现实的。

(一)智能研究影响最大的三大理论

目前人们大多是把对人脑的已有认识与智能的外在表现结合起来,从不同的角度、不同的侧面、用不同的方法来对智能进行研究的,提出的观点亦不相同。其中影响较大的主要有思维理论、知识阈值理论以及进化理论。

1.思维理论

思维理论来自认知科学。认知科学又称为思维科学,它是研究人们认识客观世界的规律和方法的一门科学,其目的在于揭开大脑思维功能的奥秘。该理论认为智能的核心是思维,人的一切智慧或智能都来自大脑的思维活动,人类的一切知识都是人们思维的产物,因而通过对思维规律与方法的研究可望揭示智能的本质。[1]

2.知识阈值理论

知识阈值理论着重强调知识对于智能的重要意义和作用,认为智能行为取决于知识的数量及其一般化的程度,一个系统之所以有智能是因为它具有可运用的知识。在此认识的基础上,它把智能定义为在巨大的搜索空间中迅速找到一个满意解的能力。这一理论在人工智能的发展史中有着重要的影响,知识工程、专家系统等都是在这一理论的影响下发展起来的。(www.xing528.com)

3.进化理论

进化理论是由美国麻省理工学院的布鲁克(R.A.Brook)教授提出来的。1991年他提出了“没有表达的智能”,1992年又提出了“没有推理的智能”,这是他根据自己对人造机器动物的研究与实践提出的与众不同的观点。该理论认为人的本质能力是在动态环境中的行走能力、对外界事物的感知能力、维持生命的繁衍生息的能力,正是这些能力对智能的发展提供了基础,因此智能是某种复杂系统所浮现的性质。智能由系统总的行为以及行为与环境的联系所决定,它可以在没有明显的可操作的内部表达的情况下产生,也可以在没有明显的推理系统出现的情况下产生。该理论的核心是用控制取代表示,从而取消概念、模型以及显示表示的知识,否定抽象对于智能及智能模拟的必要性,强调分层结构对于智能进化的可能性与必要性。目前这一观点尚未形成完整的理论体系,有待进一步的研究,但由于它与人们的传统看法完全不同,因而引起了人工智能界的注意。

综合上述各种观点,可以认为智能是思维能力与水平(即智力)、知识数量与水平、行为能力与水平的总和,这三个方面是智能的三种体现。

(二)智能的概念

智能指学习、理解并用逻辑方法思考事物,以及应对新的或者困难环境的能力。智能的要素包括:适应环境,适应偶然性事件,能分辨模糊的或矛盾的信息,在孤立的情况中找出相似性,产生新概念和新思想。智能行为包括知觉、推理、学习、交流和在复杂环境中的行为。

智能分为自然智能和人工智能。自然智能指人类和一些动物所具有的智力和行为能力。人类智能是人类所具有的以知识为基础的智力和行为能力,表现为有目的的行为、合理的思维,以及有效地适应环境的综合性能力。

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