印刷设备课程的教学改革设计：提高教学质量，努力打造国家级精品教材

（1）进一步更新教育教学观念，研究新时期培养创新人才的模式和方法

针对本专业通用专业出身，但却有浓厚行业背景的特点，坚持走特色发展的道路。将团队建设与专业发展密切结合，将1+3教学团队打造成学校与企业结合、理论与实践结合、学生培养与教师提高结合的良性发展道路。

（2）按照卓越工程师计划，加强实践育人，以培养学生实践创新能力为重点

不断摸索打造学生实践创新能力的途径，将课堂—实验室—实习中心—实习基地（校内、外）教学资源构成开放式环境，将课程—实验—课程设计—综合设计—毕业设计教学环节形成渐进阶梯，将理论讲授—现场教学—专题教学—讨论教学组合成环环相扣的链条，将闭卷考试—开卷考试—专题论文—大作业—实验考核构成完善的评价体系，为实现卓越人才的培养提供丰富的软硬件条件。

（3）进一步更新教学内容、改进教学方法，摸索进一步提高理论和实践教学质量的途径

教学内容的更新必须与时俱进，伴随着新技术、新材料、新工艺的诞生，机械行业，特别是印刷机械行业发生了巨大的变化，机器人技术、3D打印技术已得到广泛应用。教学方法的改进永无止境，融入新的教学理念，借助新的教学手段，以学生未来发展为动力，以提高人才培养水平为目标，探索新形势下的培养方案。(www.xing528.com)

（4）进一步提高所授课程的教学质量，按照国家级精品课程的水平进行建设

“印刷设备概论”和“印刷机械设计”是北京市/北京印刷学院的精品课程，其课程教材《印刷设备概论》《现代印刷机械设计结构原理》及实践教材《印刷设备综合训练》均为北京印刷学院/北京市两级精品教材。课程建设具有良好的师资、教材和教学资源条件，无论是理论讲授还是实验、课程设计、实习等实践环节，均具备良好的软硬件基础。在课程内容凝练、教学手段多样、教学资源优化、师资队伍整合等方面向国家级精品课水平努力，是下一步的主要工作。

（5）进一步加强专业教材建设，向国家级精品教材努力

尽管已主编了四本（一本为副主编） 北京市精品教材，但目前还没有一本国家级精品教材。凝练教学内容，跟上时代步伐，提高编写水平，整合校外资源，是打造国家级精品教材的主要方向。