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教学网站的特色资源与优化考核手段

时间:2023-06-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:教学网站始终面向学生,获得了较高的点击量。此外,教学中还通过设计开发的印刷机械应用特色资源包,以及带领学生共同开发的印刷设备教学平台,不断丰富教学手段,培养学生自主学习的能力。通过考核环节的改革,变终点定论为过程监控,不同的教学内容采用不同的教学方法,使用不同的考核手段,既符合教学规律,又适合现代学生的学习特点。

教学网站的特色资源与优化考核手段

近年来,不断学习和研究现代教育技术和手段,独立开发了内容丰富、图文并茂,集视频、三维动画二维动画、图片、示意图、表格、文字等于一体的PPT教学软件多媒体课件,在教学中不断改进和更新,应用在每年的教学授课中。并且,每年都设计加入新的内容与方法,引入新的视频和动画,年年推出新版本的教学课件,得到学生们的赞赏和喜爱。

针对所讲授的课程,设计和开发了形式多样、内容丰富、新颖别致的教学网站,包括教学最基本的教学大纲、课件、教案、教学日历、教材、习题、实习指导书等,还有涵盖印刷设备制造商信息及产品、印刷设备结构与原理、印刷设备应用、印刷设备选择、印刷供应商信息、印刷高等院校信息、印刷设备实验室、印刷设备实习基地等丰富信息的教学资源。教学网站始终面向学生,获得了较高的点击量。

教学中,充分利用学校拥有的数字校园网络资源,建立了印刷设备课程的校内网络教学平台,利用这个平台与学生进行教学交流、教学互动,网上通知、网上提问、网上交作业和批改作业,多年应用已经成为本课程教学运行常态。在印刷行业职工培训方面也发挥出巨大作用,得到印刷行业和企业的充分认可。(www.xing528.com)

为了做好实践育人工作,发挥实践教学的功能与效果,主持建设了全国唯一的、具有特色的印刷设备实习教学基地,开发了二十多种教学模块,不仅应用在印刷设备实习、课程设计毕业设计论文)教学环节中,而且还应用在大学生科技活动、创新创业实践活动中,取得了非常好的效果。

此外,教学中还通过设计开发的印刷机械应用特色资源包(一期、二期),以及带领学生共同开发的印刷设备教学平台,不断丰富教学手段,培养学生自主学习的能力。在课程中,采用现场教学、模块化教学、专题教学的形式,通过精心的教学设计,寓教于乐,不仅培养了学生勇于思考、善于思考的良好习惯,而且培养了团队合作的意识。通过考核环节的改革,变终点定论为过程监控,不同的教学内容采用不同的教学方法,使用不同的考核手段,既符合教学规律,又适合现代学生的学习特点。

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