如何努力耕耘实现自己的收获？

俗话说“一分耕耘一分收获”，人生道路没有什么捷径可走。从走上讲台那一天起，我就坚定做一个好老师，无论付出多大的代价。为此，无论是基础课还是专业课，无论是理论课还是实践课，我都要求自己精研讲授的每一门课程，内容上力求精通，方法上不断创新，经验上不断积累，结果上逐步精进，锲而不舍地努力也收获了成果，我主讲的课程中1门课程荣获北京市精品课程，3本教材荣获北京市精品教材。

人届中年，接过老教师们的大旗，承担起专业建设的重担。不断思考专业人才培养定位，组织课程体系，精心编写教材，建设教学环境，辛勤的付出取得了可喜成果。为此我也获得了北京市“高创计划”教学名师、北京市教学名师、北京印刷学院雅昌印刷教育特等奖、毕业生评选的“我最尊敬的老师”，以及北京市教学成果一等奖、北京印刷学院教学成果特等奖和一等奖等。(www.xing528.com)

印刷学院背靠印刷相关行业，专业发展与行业发展息息相关，用专业知识服务社会是高校教师的职责。多年来，行业/企业成为我汲取知识、锻炼技能的土壤，也为我实践本领、施展才华提供了舞台。无论是成为《中国大百科全书》第三版出版学科印刷词条的主要撰写人，还是作为中国援建古巴党报印刷厂技术改造项目的特聘专家；无论是执笔撰写北京印刷业调研报告，为政府在行业转型升级、企业清洁生产、京津冀协同发展等方面提供决策依据，还是为行业培训员工、论证项目、制定标准，为企业发展助力。服务的目标也从校园扩展到更宽广的社会。为此获得了“毕昇印刷优秀新人奖”“北京印刷进步奖”“全国印刷行业职业技能大赛优秀裁判员”等称号，得到了行业的认可。