挺身而出：创新人才的典型素质与标尺流水

工小白：创新人才有哪些典型素质呢？

云海潮：创新人才还有很多方面的素质特点，下面从修养素质、事业素质和管理素质三个方面给出了一些标尺流水，帮助大家更全面地了解创新人才的特征。小白，你来填写标尺流水深入地理解创新人才的素质吧。

（一）修养素质

修养素质列举了5个标尺：思想承担标尺、清晰坚定标尺、独立包容标尺、基础储备标尺、坚韧勇敢标尺。

1．思想承担标尺

表3-18　思想承担标尺

创新人才具备有思想、能承担、肯实干的素质。

创新人才能够长期观察事物、观察社会、观察自然，进行思考，逐渐地形成自己独特的、独立的思想。

创新人才往往能够承担责任，从始到终都有承担的精神，越是困难越能承担。在别人迷茫、动摇的时候，创新人才能挺身而出，将事情承担起来，渡过难关，取得胜利。

创新人才往往能够深入一线，和一线人员打成一片。在一线中摸爬滚打，了解真实情况，体验真实环境，在一线中磨炼成长。真正的创新人才是能够实战的人才，不是夸夸其谈、眼高手低的人。

2．清晰坚定标尺

表3-19　清晰坚定标尺

创新人才具备目标清晰、道路曲折、意志坚定的素质。

创新人才往往目标清晰。通过成长，通过观察，通过思考，对自己的发展方向，有独到的见解，对自己的发展目标逐渐清晰，然后按照这个目标一直走下去，一生为之奋斗。

创新人才往往经历过曲折的道路。在人生成长过程中间，在事业发展过程中间，都遇到过种种困难、压力、打击，这是普遍的现象。没有困难，没有压力，就成为不了创新人才。

创新人才往往意志坚定。当一个人树立了清晰的目标，无论道路如何曲折，意志一直是坚定的。虽然有时候有可能会苦闷，有时候也会彷徨，但是意志坚定、始终不渝。

3．独立包容标尺

表3-20　独立包容标尺

续表

创新人才具备独立、包容、不依赖的素质。

创新人才往往有独立的意识和独立的精神，独立思考各种事物，独立看待生存环境，独立发展是创新的人才的素养之一。

创新人才往往具备包容的特点和素养。对所有的规律、观点、看法，对所有的知识、技能，无论对错、成败、经验教训都能够关注。让它们帮助自己成长，当作养料进行吸纳，成为进一步发展的底蕴，逐渐形成自己的特点。

创新人才往往具备不依赖的素养，对任何事物都进行观察、思考，自己独立发展，不轻易依赖别人。

4．基础储备标尺

表3-21　基础储备标尺

创新人才具备下闲棋、打基础、做储备的素质。

创新人才往往是有心人，对于日常观察到、思考到，有可能在未来有帮助的事项，都会提前思考，做出预案，预先做准备，善于下闲棋。这样的话，等到将来构建系统，遇到问题的时候，这些闲棋都能够用上。

创新人才往往重视基础，重视把基础工作做扎实、做足、做透，不会跨越基础直接冒进，也不会拔苗助长。往往在基础阶段，会度过最漫长、最辛苦、最不容易的发展时光，为将来快速发展打好基础。

创新人才往往善于做储备。储备各种经验教训，储备长期观察事物、进行独立思考的种种看法，储备人才，储备各种必需的知识、观念，这样才能够为后续的大发展做好准备。

5．坚韧勇敢标尺

表3-22　坚韧勇敢标尺

创新人才具备坚韧不拔、百折不挠、越挫越勇的素质。

创新人才有自己独到的见解，能够深刻地分析观察事物的本质，形成自己独有的思路和解决问题的理论方法。因为通过深刻的思考看到了发展的路径和方向，所以创新人才往往会坚持自己的观点、意见，不会轻易动摇。

创新人才能够深刻地分析观察世间的种种现象、问题，深刻地思考问题背后的原因，以及解决办法，形成自己独到的解决问题的理论方法。因为这些理论方法是创新出来的，和以前传统的、公认的、习惯的理论方法有很大的不同，所以容易被大家误解，被大家攻击谩骂，甚至遭到人身攻击。但是创新人才正是因为看懂了自己思考的理论方法是正确的，所以他们意志坚定，在推广过程中间遇到种种困境挫折时，不会放弃，会想方设法让大家理解接受，不会被一时的困难而吓倒、放弃。

创新人才会根据时代的特点，不断地观察问题，发现问题，进行深刻的思考分析，提出自己独到的解决问题的理论方法。因为这些理论方法和大家习惯的理论方法不一致，会遇到种种困难。但是因为创新人才深刻地揭示了事物发展的规律，所以越遇到困难越要想方设法克服、战胜，推广自己的理论方法，不会因为一时的挫折而放弃。大家越用传统思维理论去阻挠，越要想方设法说服他们，引导他们，走向正确的发展方向。

（二）事业素质

事业素质列举了5个标尺：动力探索标尺、直面问题标尺、破旧立新标尺、灵活敏锐标尺、全景并行标尺。

1．动力探索标尺

表3-23　动力探索标尺

创新人才具备动力足、愿探索、抓机会的素质。

创新人才往往动力足，有动力去追求自己的事业，实现自己的目标。

创新人才往往愿意探索未知领域，愿意探索自己感兴趣的方向，愿意探索社会发展的种种新生事物。

创新人才往往会抓机会，会在问题、变化中抓机会，会在大家忽视的方面看到机会，抓住机会。

2．直面问题标尺

表3-24　直面问题标尺

创新人才具备直面问题、直面困难、直面核心的素质。

创新人才善于直面问题。在互联网时代直面问题，最重要就是跟踪不断涌现的人群问题需求。只要抓住了人群问题需求的脉络，跟上变化的节奏，能够创新出产品服务，就能够生存发展。

创新人才善于直面困难。互联网时代，最大的困难就是无法把握变化。每一次的变化都会让一部分企业、专业、职业崩溃消失，同时每一次变化又会带来新的机会。所以在互联网时代，我们不能畏惧变化、抗拒变化，而应该直面变化，把变化当成发展的机会。开发变化，让变化成为互联网时代源源不断的生机，变成新开发的产业，成为未来发展的财富，这才是我们应该具备的态度。

创新人才善于直面核心。互联网时代，面对人群问题需求，面对层出不穷的变化，我们最重要的要直面互联网时代的核心，这个核心就是创新。每一次的变化都必须创新，每一个人群问题都必须创新。只有产生出原创的产品服务，才能够满足互联网时代不断涌现的各种需求。所以以四驱作业法为根本创新工具，以及围绕四驱作业法形成的创新管理、创新业务发展模式，可以帮助大家掌握互联网时代的核心。(www.xing528.com)

3．破旧立新标尺

表3-25　破旧立新标尺

创新人才具备能破旧、能立新、有生路的素质。

创新人才面对新问题、新情况，总能继承过去的规律知识和文明体系，同时能够根据实际情况进行破局。对新情况下遇到的新问题进行新的思考，对过去已经形成的理论和实操应用进行革新，打破已经不再适用的旧格局。

同时创新人才能够观察思考，产生自己独到的见解，创造出新的理论方法以及实操步骤，能够适应新情况、新问题，解决新问题带来的种种不适，开辟新局面，在问题中找出生路。

4．灵活敏锐标尺

表3-26　灵活敏锐标尺

创新人才具备灵活不教条、敏锐不僵化、进取不畏缩的素质。

创新人才灵活不教条，善于观察问题，观察事物的本质，不会被教条而影响，不会被表面而影响，不会被别人的看法而影响，不会被公认的主流的说法而影响。一定会透过事物的表面，看到事物的实质，真实地进行观察思考提出办法，直指事物的核心。

创新人才敏锐而不僵化，不会因为大家都在提倡一件事，就随波逐流认为这是对的，而会用自己的眼光去分析看待事物的起因、经过、结果；不会被大家一时的舆论而蒙蔽双眼；不会随着大家的做法而起舞。

创新人才进取而不畏缩，发自内在地有进化动力，本能地愿意去寻找新道路，走进化之路。当遇到问题或发生变化时，不会因为大家人多势众而畏缩不前，也不会因为大家都在往错误的方向走，自己却在一边旁观。一定会想办法积极进取，想方设法改变事物发展的方向和路径，用种种的方法引导大家走向正确、走向光明。

5．全景并行标尺

表3-27　全景并行标尺

创新人才具备举重若轻、举轻若重、全景并行的素质。

创新人才面对困难问题、重大问题，以及别人难以解决的问题、棘手问题，能够分析清楚，看懂事物的本质，经过思考能够提出正确的解决方法，提出正确的理论。所以无论多大的事都是小事，无论多难的事都可以轻松地解决。

创新人才关注细节，关注小问题。往往在一线，能够从种种蛛丝马迹中，从细微中，从小事中发现重大问题，发现这些小事背后隐藏的重大隐患。从这些小事中，从大家忽略的蛛丝马迹中，能够看出背后隐藏的大问题。把这些小事，以及背后引起的大问题，进行观察思考，看清楚它背后的特点以及事物的本质，通过深刻的思考，提出系统解决问题的办法，就可以把这些小事以及背后一系列重大的问题解决掉。

创新人才会全面、并行地看待问题，不会盲人摸象，也不会坐井观天，绝不会以偏概全，用全景的视角看待问题的全局，用并行的角度看待事物的全部。

（三）管理素质

管理素质列举了5个标尺：源头谋局标尺、善带队伍标尺、善于管理标尺、关键决断标尺、高超驾驭标尺。

1．源头谋局标尺

表3-28　源头谋局标尺

创新人才具备源头谋局、源头规避、源头建设的素质。

种瓜得瓜，种豆得豆。我们要从源头开始谋划一件事，不要稀里糊涂、非常粗糙、没有准备就开始做一件事，如果这样做的话，后续问题很多，后患无穷。

在源头谋局的时候就要规避成本沉重、过程冗长，以及种种有弊端、有缺陷、有漏洞的环节。

在这个基础上进行反复地设计、谋局，形成未来发展的方向、步骤，进行源头建设，这样再去实施就容易成功。

2．善带队伍标尺

表3-29　善带队伍标尺

续表

创新人才具备善于沟通、能够交心、善带队伍的素质。

创新人才往往善于观察、了解不同人群的特征、特点，可以很快和不同的人找到共同的话题，建立良好的沟通关系，打成了一片。

创新人才能够根据不同人群的问题，迅速地总结提炼出解决问题的规律和办法，很快地、很容易地帮助不同人群分析、解决问题。所以不同的人群都能够和创新人才交心，把心里话都向他们倾诉出来。

创新人才善于沟通，能够交心，就能够很容易地根据实际问题，提炼出大家认同的文化，指明大家的发展方向，所以创新人才善带队伍。

3．善于管理标尺

表3-30　善于管理标尺

创新人才具备事前管理、微观管理、漏洞管理的素质。

创新人才往往善于事前管理，而不做事后管理。因为当一叶掉落，就知道秋天将至。一件事物微小的变化，都应该及时观察，立即抓住，并开始考虑后续产生的连续的变化。这样的话，我们在一个事物刚刚出现征兆的时候，就进行事前管理，可以很好地改变事物发展的方向和轨迹，避免种种不良后果。这样就可以使事物按照创新人才的分析设想，按照最优路径走向成功和胜利。

创新人才善于微观管理。当一件事刚刚发生，在初期产生变化的时候，就放在显微镜下进行解剖、分析和了解，放大它的组织结构和内部元素，把微观中所有不利的因素及时去除。微观时就进行干预，进行种种的解剖手术，进行改良修复，这样成本最小，事情发展最优，将来收获最大。

创新人才善于漏洞管理。千里之堤毁于蚁穴。每个人在成长过程中，在事业发展过程中，都应该进行漏洞管理、错误管理、缺陷管理。因为一个漏洞没有发现，它可能就会产生连锁反应，把大好的事业毁掉，把美好的人生毁掉。所以我们要关注漏洞。在漏洞刚刚出现的时候，在错误刚刚发生的时候，在不足刚刚冒头的时候，就应该立即干预，立即关注，立即改变，把漏洞迅速地堵住，错误立即改正，不足立即提升。这样的话，我们后续的事业就会延续，蒸蒸日上。我们的人生就会越过越好，越来越幸福。

4．关键决断标尺

表3-31　关键决断标尺

创新人才在危急时刻能够前瞻分析，做出关键决断。

创新人才在发展道路上，会遇到危急时刻，危急时刻是考验每个人的关键时刻。而创新人才往往喜欢观察事物，耐心细致地把事物的细节、轮廓，方方面面观察清楚，对事物进行溯源，看懂事物的来龙去脉。经过长期的观察，通过事物的比照，看懂事物发展的规律。所以创新人才往往具备前瞻能力，通过观察分析，通过比照其他的事物特征进行前瞻。当遇到危机的时刻，通过平时的努力，运用前瞻能力进行判断，然后就会做出关键决断。在关键时候把握大局、引领方向，在一片乱局中，关键决断产生关键作用，使事物顺利发展起来，走向成功。

5．高超驾驭标尺

表3-32　高超驾驭标尺

创新人才具备人尽其才、物尽其用、高超驾驭的素质。

创新人才长期观察各种人群，了解各种人群的特点。在和各种人群打交道、交心的过程中，深刻地了解了人的特点、爱好、心理。这样的话，在工作中就可以把每个人放在最适合的岗位上，调动这些人的内驱动力，让他们自觉自愿、发自内心地去热爱工作、热爱岗位，发挥出自己全部的力量和才能。

创新人才对各种物质都会长期观察，了解各种物质的特性、用途，以及长期观察物质的循环链。慢慢地了解自然各种物质的特性、用途和循环过程，可以把每一种物质恰到好处地用好、用足，发挥出它的全部的特点，既不会浪费，也不会多余，可以节省物料。

创新人才在长久的成长过程中，会不断地观察人、事、物，了解人、事、物的特点和规律。在种种实践中，也会犯各种错误，发现各种差距。在不断出现的经验教训中，深刻地理解如何用好人、事、物，如何人尽其才，物尽其用。慢慢地总结规律、总结办法、总结应用方式，逐渐地炉火纯青运用自如，就可以高超地驾驭种种的人、事、物，使每个人都能够开心，发自内心地去工作，在工作中找到快乐；使每一件物品都可以发挥最大的作用，在恰当的时机、恰当的地方发挥最大的效能。