如何进行火花创新法训练？

火花创新法是四驱作业法的关键步骤，通过训练火花创新法，为掌握四驱作业法奠定基础。下面为大家介绍个人和小组两种运用方式。

（一）个人运用模式

个人可以针对自己的急迫问题，按照火花创新法的操作步骤进行创新思考，找到解决问题的思路和方案。在选择维度时可以从第一节维度流水的标题库中找，也可以参考下面的一些常用维度。

现实维度：现状描述，存在哪些具体的问题/困难；

原因维度：问题的真正原因，根本原因；

规律维度：可能的方法和措施，过去的成功经验，他人的优秀要素；

差距或优势维度：优势是什么，存在哪些差距；

独特和吸引维度：独特性和吸引力在什么地方；

定位维度：描述一下自己的定位；

人群需求维度：哪类人有什么需求；

价值维度：客户能获得什么价值，创造了什么价值；

换位维度：如果我是他我会怎么想，如果换作他会怎么想；

走心维度：出发点是什么，焦虑的点是什么，喜欢的方式是什么，当时是怎么想的；

破局维度：不这样做还能怎么做，不做这个还能做什么；

穿越维度：当生命结束时怎么看这个事，如果回到当初会怎么做；(www.xing528.com)

回音壁维度：书籍、历史故事、榜样人物等；

反观维度：可能产生的后果，存在风险有哪些；

时空维度：发展过程描述，前进的方向是什么，核心点关键点是什么；

个体整体维度：该行业整体情况如何，市场情况分析，发展趋势如何；

时代维度：互联网时代该方面的具体特征；

还可以从《互联网时代创新宝典》一书中随机找到一个方法作为维度。

（二）小组运用模式

火花创新法小组运用步骤如下：

步骤1：确定客户和引导师，客户描述自己需要解决的问题，确定主题，其他小组成员各自确定与之相关的主题。也就是说，本次梳理不仅解决客户的问题，也同时解决其他小组成员的问题。

步骤2：小组成员围绕客户的问题，共同提供维度，由客户确定其中的四个维度进行分析。也可以从维度库中抽取已有的维度。

步骤3：小组成员一起填充四个维度的元素，每个维度包含九个元素。填充时，可以请客户先说。

步骤4：每个人根据自己的主题，从第一圈开始碰撞火花，产生创新灵感，一直到第九圈。

步骤5：每个人选出最有感觉的一个灵感，围绕该灵感画辩证思路深入思考，解决自己的问题，形成创新思路。

步骤6：每个人分享自己的创新思路，供客户参考，最后客户总结形成解决问题的方案，其他小组成员也形成解决自己问题的方案。