机械设计基础实验教学内容与要求

1.机械设计基础实验教学的内容及类型

在高等教育教学改革中，课程内容改革是关键。对机械原理与机械设计实验教学改革来说，必须以培养学生的工程实践能力、综合设计与分析能力及创新能力为基本要求，以机械设计学科知识平台为依据，并结合学校实验教学条件来设计实验内容体系。机械设计基础课程实验在精选和完善了侧重于理解基本概念、基本理论的传统实验的基础上，开发并培养学生创新能力的设计型、综合性实验，注重实验过程，积极推进主动式教学，突出创新思维能力的培养，将先进的测试手段引入实验，使学生能够了解现代测试技术的发展。

机械设计基础实验的内容，可分为认识实验、验证试验、综合实验和创新设计实验等类型。①认知实验与验证性实验是使学生对所学的理论知识和客观事实有更深刻的认识和理解，让学生通过实验来认识或验证课堂所学的理论，了解仪器设备的原理和使用方法。②综合性实验使学生掌握机械系统的工作原理、承载特性、影响因素分析方法，了解典型机械零件的实验方法和力学、机械量的测定原理与方法，进一步了解机械性能指标的重要性，促进学生在机械设计中能力的提高，有利于培养学生的动手能力、数据采集能力、分析与解决问题的能力，使不同的知识点在实验中得到综合应用。③创新设计性实验重在培养学生的创新意识和创新能力，通过创新性实验使学生自行设计实验方案，并完成装配和测试，为学有余力的学生提供个性化培养，使优秀学生得到更好的锻炼和个性化发展，提高学生的工程实践能力和创新意识。同时创新设计实验为大学生参加课外科技活动，如机械创新设计大赛等提供学习与训练的平台。

机械设计基础实验教学的具体项目设置如下表所示，这些实验之间具有相对独立性，以便于不同专业、不同层次要求的学生根据实际情况进行选择。

续表

2.机械设计实验教学的步骤及要求(www.xing528.com)

机械设计基础课程实验的实验者为学生，实验对象是被测试的物体，实验手段包括实验方法和实验设备、仪器等。实验者在充分理解实验要求和实验原理的基础上，采用各种测试手段取得相应的实验数据，以及对数据进行处理和分析。

实验的基本步骤为：①预习实验内容，明确实验目的。②掌握基本原理，复习相关知识。③实验方案设计，选择实验设备。④进行实验，获取实验数据。⑤数据整理，分析实验结果。⑥进行总结，撰写实验报告。

在实验过程中，不仅要按照实验步骤完成实验，同时还应思考为什么要采用这样的实验装置和实验方法，是否有比这更好的实验方法，实验装置是否可以设计得更合理些等问题，特别是当实验中出现的一些现象或数据与理论有差异时，应大胆地提出自己的观点与指导教师探讨。另外，在实验中要爱护仪器设备，注意实验过程中的人身安全，培养良好的科学实验态度。

在实验过程中学生应做到：①了解科学实验的意义和作用。②认真做好实验前的准备，如在实验中所需的绘图工具等。③会使用实验常用的量具、工具和仪器设备。④通过实验掌握实验原理、实验方法、数据的采集和处理。⑤积极思考，努力创新，设计更好的实验方案。