摇镜头：功能与表现力

(一)展示空间，扩大视野，包容更多的视觉信息

摇镜头突破电视画面框架的局限，利用摄影机的运动将画面向四周扩展放大视野，在表现长长的条幅翰墨、高耸入云的摩天大楼或某一维度尺寸较大的产品时，如果用全景拍摄，将不能明白地呈现细部特征，如果用较小的景别沿某个方向摇摄，则可以连续、明白地呈现其全貌。不过摇镜头对画面整体形象的追求大于对具体形象的描述，所以横摇和竖摇一般都采用大景别。而对于有些被摄体如长幅会标、旗杆等，可根据物体特征而运用较小的景别，让物体充满画面，将无意义的部分排除在画面之外，达到用小景别出大效果的目的。在《社会纵横》一期《留在他乡的梦想》节目中，主持人用动态方式出镜，摄像师的镜头跟随记者的出镜一同从左摇至右(图6-3-7至图6-3-9)。

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除此之外，摇镜头还很适合在受环境约束的情况下表现物体的全貌。如拍摄一个豪华的餐厅，它虽豪华但面积却并不大，要完整地表现它又受距离的限制，因四面是墙无法往后退的，这时用摇镜头就可以解决。

因为播音员在播新闻稿件时语速要求比播其他类的稿件要快些，而在较短的时间内连续用固定镜头不仅与播音内容在速度上无法合拍也容易造成空间关系的混乱与疲劳。如需逐个介绍嘉宾，还可以采用“间歇摇”法。

(二)介绍、交待同一场景中两个物体的内在联系

本来并不容易引起人们注意的两个物体，如果摄像师把两者分别安排在摇镜头的起幅画面和落幅画面中，就能揭示两个主体的内在联系。也可通过性质、意义相反或相近的两个主体，通过摇摄将它们连接起来，表示某种暗喻、对比、并列、因果关系，如从“禁止吸烟”的标语摇到正在吸烟的人；从幼儿园一个体重偏胖的小孩摇到一个瘦个小男孩；从一片大大的“拆”字摇到众多高楼大厦……这样把生活中富有对比因素的两个单独形象连接起来，所表现的意义远远超出了这两个单独形象各自代表的意义。

另外，摇镜头除了通过镜头摇动使两个物体建立某种联系外，还可通过摇出后面的物体对前面的物体进行进一步说明。比如画面表现一个人走出一个大门后镜头摇起来后出现银行的牌子，画面通过视觉形象明白地告诉观众这个人走出来的是银行而不是别的地方。

(三)表现运动主体的动态、动势、运动方向和运动轨迹

在足球比赛中，经常可以看到运动员奔跑，镜头可以随着奔跑的方向摇动；传球时也会随着球运动的方向摇动。特别是用长焦镜头摇摄，很容易把有不同方向、不同运动速度场面中的人或球从中分离出来，达到突出主体、清楚局势的效果。

(四)对一组相同或相似的画面主体逐渐摇出，可以强化印象，形成一种数量和情绪的累积效果

比如在一部拍摄关于大学生就业的专题片中，有一个在招聘现场拍的摇镜头，从镜头的起幅到落幅，出现在画面上的是不断运动不断重复的求职者，这种摇镜头延长了观众对人山人海的求职者的视觉感受，加深了对“毕业生工作难”的印象。形象地告诉人们，无论是“找工作难”还是“找人才难”，它背后都隐藏着“教育体制”的问题。在纪录片《舌尖上的中国II·心传》这集中，摇摄拍出了大面积晒面的壮观感。

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(五)制造悬念，在一个镜头内形成视觉注意力的起伏

摇镜头中落幅画面是重点。摇的过程会调动观众跟随镜头的摆动而变旁观，让观众对即将摇摄出的结果抱有某种猜想和期待心理，达到制造悬念的效果。

(六)表现一种主观倾向性

在镜头组接中，如果前一个镜头表现的是一位警察环视四周，下一个镜头用摇所表现出的房间就是警察所看到的那间房。此时摇镜头表现了人物的视线而成为一种主观性镜头。有时当画面从医院病人身上摇开，摇向病人所注视的窗外的草地，这种摇镜头同样也具主观镜头，表现了病人的视线及渴望健康的心理。

(七)利用非水平的倾斜摇、环形摇、甩摇表现特定的情绪和气氛

比如《少年派的奇幻漂流》这部影片中用很多倾斜摇镜头表现船上的派在大海中晃动的视线。香港导演陈可辛的影片中会运用很多倾斜的摇镜头表现人物内心的动荡、紧张、不确定性，加强了非正常情绪的表现，使观众获得不一样的视觉体验。倾斜摇、甩摇镜头几乎成为他作品的一种风格。在电影《重庆森林》《甜蜜蜜》等作品中都有大量类似的镜头。其他艺术作品中表现人物醉酒、吸毒等状态时也会用到倾斜摇。电影《魔警》中镜头对着狭窄的空间环形摇，给人晕眩的感觉，结合其他众多倾斜摇镜头，充分表现主人公精神状态不正常。

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(八)画面转场的有效手法之一

摇镜头可以通过空间的转换、被摄主体的变换引导观众视线由一处转到另一处，完成观众注意力和兴趣点的转移。比如从脚手架上的施工人员摇到地面正在分析图纸的工程师，就是从一个场景到另一个场景的转换。影片《少年派的奇幻漂流》中，少年派打赌进入教堂与神父有了第一次交流，镜头用一个摇镜头完成了从他对基督教的一无所有到虔诚地合掌祈祷，将过程处理得非常简洁。

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