重要提示
在具备了一定的基础理论和实践知识后，为了提升自己的理论高度，系统而全面地掌握电子技术，可以采用研究型学习法。
1.研究型学习法的基本要求
采用研究型学习法学习电子技术应该具备下列几点基本要求：
1）具有比较好的基础知识，比如了解什么是放大器，什么是负反馈电路，什么是谐振电路等基本概念。
2）已有了一定的自学能力，通过看书能够解决一些难点问题。
3）具备一定的资料收集能力和整理能力，能够通过各种媒介广泛收集相关的资料、电路图、数据等。
4）具备分析整机电路中局部单元电路的能力。
2.研究型学习法具体做法
关于研究型学习法的基本原理主要说明下列几点：
1）这种学习方法的特点是通过系统地研究某一个专题电路，达到系统而深入地掌握这一专题电路知识的目的，颇有些“一叶落而知天下秋”的境界。
2）在选定某一学习专题电路之后，深入挖掘这一专题的相关内容，广泛地收集与此专题相关的资料、电路图，进行研究分析，归纳整理，写成专题学习报告，力图全面而系统地掌握该专题电路知识。
3）对某一个专题电路的研究学习具体内容包括：该专题电路的功能和特点、典型电路工作原理、收集并分析同功能不同电路（即电路的各种变化电路）工作原理、电路的故障检修分析等。(www.xing528.com)
这里以整流电路为例，说明研究型学习法具体的实施过程。对于整流电路种类而言，需要收集、整理、分析的电路种类有下列几种：
半波整流电路，正极性和负极性的。
全波整流电路，正极性和负极性的，正负极性混合型的。
桥式整流电路，正极性和负极性的。
倍压整流电路，正极性和负极性的，二倍压的和多倍压的。
力求收集、整理、分析各种类型的整流电路。
3.研究型学习法的注意事项
关于研究型学习法的使用注意以下几个问题：
1）不具备一定的电子技术基础知识的初学者不适合使用这种学习方法，因为知识面有限，无法运用这种学习方法。
2）用这种学习法的优点是能够对某一个专题电路有一个深度而全面的掌握，只有通过对许许多多专题的研究型学习才能系统全面的掌握电子技术。
3）由于这种学习方法需要大量的时间，所以整个学习进程较长，需要有耐性和恒心，否则很难达到全面掌握电子技术的目的。
4）对于各个专题的选择也要分层次展开，可以先选择一些常用的、简单的电路专题进行学习，逐步地拓展知识面。
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