(一)面部表情
面部表情是沟通双方判断对方态度、情绪的主要线索。护理人员合理地运用自己的面部表情,使之与老人的情绪体验相一致,能有效促进双方的关系。
(二)目光接触
护理人员与老人的目光接触,可以产生许多积极的效应。当与老人说话时,目光要集中注视对方,听老人说话时要看着对方的眼睛,这是一种既讲礼貌又不疲劳的方法。如护理人员柔和友善的目光,表示对谈话感兴趣;镇静的目光,可以给恐慌的老人带去安全感;亲切的目光,可以使孤独的老人感到温暖;鼓励和理解的目光,可以帮助沮丧的老人增加信心;当老人说错话正在拘谨害羞时,不要马上转移自己的视线,而要用亲切、柔和、理解的目光继续看着对方,否则对方会误认为在讽刺和嘲笑他。
(三)身体姿势
护理人员的身体姿势,包括手势、举止姿态和运动体态等。护理人员的形体应能给老人以热情饱满、充满活力的健康形象;运用手势要注意对方的习惯风俗,避免失礼的举止,避免双手外摊、耸肩、抱在胸前等表示拒绝或抵触的姿势。(www.xing528.com)
(四)沟通距离
亲密距离为0.5m以内,低声或耳语,话题往往比较私密性,且包括身体接触;一般个人距离为0.5~1.2m,是进行一般个人交谈时最经常保持的距离。护理人员与老人交往的沟通距离,应根据老人的特点因人而异。对老人沟通距离可近些,以示尊重或亲密。
(五)触摸
必要的、适宜的触摸行为,也是沟通的一种积极有效的方式。护理人员可通过适当的触摸表达对老人的关心、理解和支持,也是护理人员与视觉或听觉有障碍的老人进行有效沟通的重要方法。如老人被告知悲痛的消息时,护理人员可将手放在老人的手臂上,使老人感受到温暖;而对一脸怒气需要发泄的老人,采用这样的触摸往往适得其反。因此,应注意针对不同年龄、性别、种族、文化背景等的老人采取适当的、个性化的触摸,以免产生消极后果。
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