更好的课程内容和教学方式

本书以光电系统构成为主线，依次讨论光电系统常用光源实验、光电探测器件实验、光纤传感与通信实验、光调制实验和光谱测量实验。全书共5章：绪论部分主要概述本课程的目的、任务、主要内容和教学环节。第1章是光电系统常见光源实验，从不同角度，以精炼的内容涵盖各种光电系统光源，包括相干光源和非相干光源。其中，相干光源介绍固体激光器、气体激光器和光纤激光器，非相干光源介绍光纤光源和LED光源，这五种光源在光电系统中具有广泛的应用。第2章是光电探测器件实验，主要包括光电导器件、结型器件、真空器件和红外探测器件。光电导器件主要为光敏电阻的特性测量实验，结型器件主要包括光电二极管、光电三极管、太阳能光伏实验、象限探测器实验、PSD位置探测实验、光电耦合实验，真空器件主要为光电倍增管实验，红外探测实验主要为光电报警及语音提示实验。第3章是光纤通信和光纤传感实验，光纤传感实验包括光纤技术基础实验、单模光纤色散测量实验、光纤无源器件测量实验、光纤强度传感综合实验、光纤光栅波长传感实验以及光纤相位传感原理实验，光纤通信实验主要为铒光纤放大器原理实验、数字信号光纤传输实验、模拟信号光纤传输实验。第4章是光调制实验，主要包括磁光调制实验、电光调制实验、声光调制实验、相位延迟实验、磁光共振实验和椭圆偏振实验。第5章为光谱测量实验，主要包括光源光谱综合测量实验、激光拉曼光谱测量实验、光纤光栅光谱测量实验、光栅单色光谱测量实验、开放式光栅摄谱仪实验和红外光分度计测量实验。

本书的读者主要为物理学、电子科学与技术等相关本科专业的学生。本书在内容上注重相关专业的共性实验项目，其次，既体现光电子技术实验的基本实验内容，又体现特色实验项目，尽量突出教材的普遍性、稳定性和新颖性。全书包含38个实验项目，根据课程特点和专业特色，可选择适当的学时、项目开展光电子技术实验。这些实验中既包含典型的光电子技术实验，又融合了部分科研成果，建议结合学时需要和专业理论课程内容，选配相关实验项目。

光电子技术实验的教学环节包括课前预习、实验操作和撰写实验报告三个环节。

课前认真预习实验教材和参考资料，掌握实验理论基础、实验设计思想、主要仪器操作方法、实验主要步骤和注意事项等，撰写预习报告。(www.xing528.com)

实验操作要求学生进入实验室后，先认真观察实验仪器系统构成，了解仪器的操作方法、旋钮功能，并认真学习注意事项的内容，做到注意事项提前注意。实验过程中，要遵守实验室的规章制度，按照实验老师的提示和要求开展实验，并思考实验思想、设计方案、测量方法等问题。做到带着问题去实验，并大胆提出自己的想法，改进意见。实验完成后，将仪器复位归整后，经老师同意后方能离开实验室。

实验报告是对整个实验的总结和再思考。通过撰写实验报告，可以培养学生对于实验材料的撰写能力、总结能力和解决问题的能力。特别是实验结论的撰写能够体现学生对实验理解程度，体现学生的综合水平。实验报告要求实验目的明确、原理清楚、步骤清晰、图表正确，结论和结果评价能够正确反映实验效果。