电路和电子学基础课程研究的问题

电路与电子学基础课程所研究的问题是：处理各类信号的电子系统的基本组成和工作原理。该课程除了向学生介绍电路与电子学基础的基本理论和概念外，还要对电子信息类专业学生的学习方法进行训练。

在电路与电子学基础课程中，信号与信息的关系是：信号是信息的载体，是信息的表现形式。描述信号的基本方法是写出它的数学表达式，该表达式通常是时间的函数，根据该函数绘制的图像称为信号的波形。按照时间函数取值的连续性与离散性可将信号分为连续时间信号和离散时间信号。

连续时间信号幅度的变化可以是连续的，也可以是不连续的。在电路与电子学基础课程中，将幅度的变化是连续的连续时间信号称为模拟信号。如大家熟悉的正弦交流电信号和广播电台发射的无线电信号都是模拟信号。将幅度的变化是离散的离散时间信号称为数字信号。如计算机处理的信号就是数字信号，模拟信号和数字信号的波形如图1-1所示。

图1-1 模拟信号和数字信号的波形图(www.xing528.com)

图1-1a是模拟信号的波形，图1-1b是数字信号的函数图形，图1-1c是数字信号在电路中所出现的波形。

处理模拟信号电路的问题是电路与电子学基础课程要介绍的主要内容，处理数字信号电路的问题在数字电路与逻辑设计课程中介绍。

处理模拟信号电路的问题主要有分析电路和设计电路两大类，不管是分析电路还是设计电路，都需要对描述电路工作状态的几个物理量（电流、电压、电荷、磁链、功率等）进行分析和计算。