幼儿读物插图的色彩特点

高尔基曾说，“儿童文学是快乐的文学”。幼儿读物作为儿童文学的重要体裁之一，蕴含着趣味性、生动性，集语言艺术和视觉艺术于一体，是一种特殊的艺术形式。色彩是幼儿读物这一视觉艺术的视觉语言，在图书插图的创作中，运用色彩的不同、层次的对比和和谐关系，能构建出图书插图色彩美的乐章。目前，随着我国儿童读物产业的不断发展，色彩已不再局限于传统的纯、鲜、艳的风格，特点也趋向于多样化，总体特征有以下三点：

（一）明快鲜艳

幼儿还未发育成熟的生理特点决定了图书插图常选用明快鲜艳的色彩。根据对幼儿阅读的观察和研究发现，幼儿面对五种不同的色彩和风格的读物时，明亮鲜艳的色彩会非常受欢迎。采用明快鲜艳的色彩不仅有利于凸显图书欢快的气息和氛围，使受众者心情愉悦，对于幼儿来说，经常接触一些亮丽、鲜艳、温暖的色彩对其智力发展有极大的促进作用，对性格和情绪也有着积极的作用。

从幼儿园采用的教学用书中我们也会发现，拥有明快亮丽的色彩是儿童读物的显著标志。

（二）对比鲜明

儿童心理学家研究发现，色彩的合理运用能促进儿童审美能力的发展。在《儿童绘画心理学：儿童创造的图画世界》一书中，阿姆斯顿针对60名学前儿童进行了调查，结果显示在改变色彩和风格后，对比强烈的作品更吸引幼儿的注意力。(www.xing528.com)

在画面中，不同色彩的纯度、明度会形成很大的差异，同时因面积的大小、位置的不同等因素构成了色彩的对比，而色相、纯度和明度之间的差别越大导致画面对比越强烈。色彩的强烈对比能使画面更加引人注目，更具感染力，对于好奇心强、活泼好动的幼儿具有很大的吸引力。

在色彩对比的运用中，代表性经典作品首推美国幼儿图书大师李欧·李奥尼的《小蓝和小黄》，这本书通篇采用抽象不规则色块作为造型，采用色相、纯度的对比配以偶尔的留白背景，巧妙地讲述了一个耐人寻味的爱的小故事，传递出隽永的人生智慧，带给幼儿无穷无尽的想象空间。

（三）温馨宁静

随着年龄的增长，幼儿对色彩的接受能力更广泛，图书中轻柔、温和的色调通常更受青睐。幼儿读物因画面主题或内容的不同，色彩的明度、纯度也会随之变化。采用同类色或邻近色组成画面，蕴含着纯净、柔和的基调，会给人一种平静、温和感，画面在统一中追求变化，能很好地丰富画面层次感，尤其适合作为图书背景的处理。如果在画面中的主题或重要角色上稍微加上点色彩作为点缀，则很容易脱颖而出，成为画面的视觉中心。