视觉体验与图书版式设计叙述方式的关系

（一）视觉体验心理中注意与图书版式设计的关系

1.注意的范围与图书版式设计的视觉中心

心理学家通过实验研究表明，在一个特定的时间里，我们人类的视觉注意到的信息量是有限的，只有周围信息量的一少部分才会被注意，在通过视觉加工后，这些被注意到的信息有正确的，也有错误的，并且这一少部分视觉注意到的信息与我们当前的视觉目的紧密联系。比如，在一条人群拥挤的马路上，要寻找一个人，如果不是刻意注意的话，我们很难找到要找的人。在这个找人的过程中，通过眼睛的快速捕捉，我们能够很快地寻找到自己所需要的信息，而那些无关的信息则会被我们视觉注意系统自动过滤掉。

以上那些被注意到的有限的信息就是注意的范围，通过学习我们了解到一个对象要想被注意与对象的自身特点有关，注意的范围也与被注意的对象自身特点有关。

所以，根据注意范围的这些特点，设计师在进行版式设计时就需要处理好注意范围与注意对象的关系，使作为被注意对象的设计元素，在短时间内引起人们注意，或者有效组织编排好点、线、面、文字、图形、色彩这些设计要素，使读者快速有效地理解版面所要传达的主题信息，让读者注意的范围能第一时间集中到版面的视觉中心上。例如，平面图像中基本元素的环形荟萃组织成了旋绕的空间，像这样以圆心为核心向外呈扩散发射状活动的组成特性，使视觉的中心向中间集聚。

2.注意的稳定性与图书版式设计的版面分割

图书版面设计的版面分割包括点、线、面、图形在版面上的分割，版面的不同分割方式可以吸引读者的注意，感受版式创作的意图，让读者的欣赏更高效，使设计内容所要表达的想法更能被体会。那么，为了使读者注意到版式设计的内容，就需要设计本身能够吸引读者稳定的注意，引导读者阅读、了解设计的内容，理解设计想法及内涵。因此，需要了解哪些因素会影响注意的稳定性，从而使设计师在设计时结合视觉心理，使设计快速稳定地把视线吸引到作品上。

注意的稳定性是指能在有效时间段里，在某一件介质上保持集中的一种品质，注意的稳定性受到一些成分的制约。第一，是否有多元化的注意对象是注意保持稳定的前提之一。若是一个注意的对象内容既形式多样又精彩，那么易于引导人们长久的关注。如果注意对象单调、无聊、贫乏、没有变化，那么它会降低人们的注意力。所以，基于注意对象的多样化这一点，就要求设计师在设计创作时版式要不断变化，来吸引受众的注意。图书版式设计要想吸引读者的长久注意力，就需要富有新意，通过不断变化来刺激读者的视觉。第二，保持注意稳定性的条件还包括有秩序的注意。繁复但有序的版式设计更能够把读者吸引过来，无序而杂乱的版式设计不能吸引人们的视线。观者没法在无序杂乱的设计中找到落脚点，无法欣赏，所以基于注意对象的有序性这一点，就要求设计师在设计创作时，既保证整个版面变化多样，还要确保画面秩序和谐，避免杂乱无章，这样的话受众才能把视线安定下来，关注到设计作品上。

3.注意的转移与版式设计的视觉流程

注意的转移也就是使用注意的心理机能，有主观想法地把注意从某个地方挪移到另外一个地方的过程（巴甫洛夫的高级神经活动学说认为，中枢神经过程的诱导规律是注意的主要生理机能，会从一个地方向另一个优势兴奋中心地方转变，它并不会在皮层的一个地方保持很长时间）。与注意的分散不一样的是，注意的转移是有目的、有意识的转移，注意是否转移与被注意的对象是否特点明确有关。如果原来的对象特点鲜明、有吸引力，而后来的对象特点又比较弱，则很难带动注意的转移。反之，如果后来的新事物特色鲜明，旧事物又枯燥无味，则很容易把注意转向新事物。

在图书版式设计中，视觉的流程是指，观者通过画面的划分，有条理地把注意力从一个文字图画转向另一个的过程。视觉的流程是人的视觉自觉的流动的过程，它的基本形式包括直线的视觉流程、曲线的视觉流程、导向性的视觉流程、重心的视觉流程、反复的视觉流程和散点的视觉流程等。需要注意的是，这些视觉的流程都不能离开人们视觉还有设计的规律和特点。所以，在进行版式设计的视觉流程转移时，要注意使视觉元素和谐、统一、高效、快速地传达信息。要把握好一个适量的度，做到转移的状态有张有弛。

（二）视觉体验心理与图书版式设计的形式美法则

1.图书版式设计的平衡与视觉心理的平衡

平衡分为生理均衡和心理均衡。生理均衡是生物进化的过程中的基本技能。例如，人在学会了平衡的前提下有直立行走的技能，在经过平衡训练的基础上有骑自行车的技能，鸟在掌握平衡后有飞行的技能，鱼在水里畅游时也有平衡的技能，如果不具备平衡技能，以上这些活动都不能进行。所以，生理平衡是生物体活动的客观事实，是一种本能，不以外界的改变而改变。心理平衡是人的知觉平衡，它因知觉对象的大小、形状、色彩等因素的平衡值的改变而改变。心理平衡影响着人们的心理情感和审美感情。例如，平衡的事物使人们的心理感到稳定、安逸、平静，不平衡的事物给人造成动荡、紧张、焦躁的心理。

在图书版式设计中，处理好平衡关系可以使人达到视觉心理情感上的平衡。我们通常所说的上轻下重、近大远小、左轻右重等，就是为了达到视觉心理上的平衡。通常在设计中，色彩、形状、线条、文字等比例重的设计元素会放在画面的下方，鲜明、突出、形象的设计元素放在画面的右边。

2.图书版式设计的节奏感与视觉心理的节奏感(www.xing528.com)

节奏具有普遍性、客观性，是一种基本的自然规律。在自然界中，无时无处不存在着节奏，新事物的产生、旧事物的灭亡，春、夏、秋、冬的转换，日复一日、年复一年的时光流逝，花草树木的枯老重生，人类的生活流转等都存在着节奏。音乐戏曲的表演旋律具有节奏，建筑的高低错落具有节奏，文学作品的情节起伏具有节奏，绘画设计作品的明暗大小具有节奏，这些无时无刻不在的节律有的是客观存在的，有的是人的心理感知到的。

节奏感体现在图书版式设计中，就是图书版式设计中设计元素，点、线、面、文字、图形，色彩的大小、远近、明暗、轻重、层次等的处理，使其具有视觉上的节奏感，使画面中实实在在的节奏感与其给人的视觉心理上的节奏感相互结合、相互感染，使观者对画面有一种充满节奏韵律的情感心理。

3.图书版式设计的对比与视觉的张力

张力是由物体内部因素之间的组成关系的差别和变化刺激形成的。在康定斯基的著作《点、线、面——抽象艺术的基础》和阿恩海姆的《艺术与视知觉》中都记录了张力与运动与力的关系。一个具有运动性的张力作为一个具有刺激性的对象作用于人的视觉神经系统，同样视觉的张力由视觉对象自身的差异对比、矛盾对抗、刺激视觉感官，产生视觉张力。

那么，在图书版式设计中可以通过将不同设计元素进行对比处理，形成对比鲜明、刺激强烈的画面，形成视觉张力，也可以通过色彩的对比处理，图形的夸张变形，形成视觉张力。可以将人具有视觉张力这一特点与版式设计形式相结合，创作出更具艺术美感的作品。

（三）视觉体验心理与图书版式设计在创作中的实际应用

图书是由信息文本、图像、颜色、材料、视觉元素等媒介集成配置起来的。图书具有实用价值、艺术价值、美学价值和商业价值。因此，阅读舒适、艺术审美和具有视觉冲击力的同时兼顾，成为图书装帧设计要解决的心理问题。要让读者更快更准确地理解书的内容，通过视觉心理感知图书的内容和形式，更加加深对知觉对象的理解。

例如，图书装帧设计中，图书反映的内容是剪纸与民间艺术的知识，其主题为中国民间艺术剪纸。该书的封面设计利用剪纸图案作为封面主要图形，封面形式采用剪纸的形式进行裁剪。其封面表现形式与主题内容相呼应，加深读者对主题的理解，使读者在短时间内形成对该图书的印象。

招贴设计与人类视觉心理有密不可分的关系，招贴设计中的图形、文字、色彩所传达的目的就是吸引读者的注意，设计师最终传达的目的就是使读者对其作品留下印象。

包装与我们的日常生活关系十分密切，日常生活中处处有包装，我们经常会在超市、商场等购物场所看到琳琅满目的包装。设计引导消费，当我们看到一个具有设计感、创意性、视觉性的包装时，会自然而然地会被其吸引，随后再关注其包装的内容。

【注释】

[1]顾杰珍.做好学术类图书版式设计的若干原则[J].出版参考，2019（05）：70—71.

[2]徐俊杰.视觉元素在图书版式设计中的运用探究[J].办公室业务，2018（24）：47.

[3]杨奥.插画在书籍版式中的原创性设计研究[D].桂林：广西师范大学，2017.