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轴类零件的结构特点及功用分析

时间:2023-06-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:二维码3-13.1.1.5任务实施3.1.1.5.1学生分组学生分组表3-13.1.1.5.2完成任务工单任务工作单组号:_______姓名:_______学号:_______检索号:31152-1引导问题:谈谈轴类零件的类型。

轴类零件的结构特点及功用分析

3.1.1.1 任务描述

如图3-1所示轴类零件,分析说明该零件在产品中的功用和结构特点。

3.1.1.2 学习目标

1.知识目标

(1)掌握轴类零件的功用;

(2)掌握轴类零件的结构特点。

2.能力目标

能理解轴类零件的功用与结构。

3.素养素质目标

(1)培养勤于思考、善于观察和分析问题的意识;

(2)培养观察力

3.1.1.3 重难点

1.重点

(1)轴类零件的功用;

(2)被加工轴类零件的结构特点。

2.难点

(1)轴类零件的功用;

(2)被加工轴类零件的结构特点。

3.1.1.4 相关知识链接

零件图样的工艺分析。

轴类零件的功用与结构特点如下:

1.功用

支承传动零件(齿轮皮带轮等)、传递扭矩、承受载荷,以及保证装在轴上的零件或刀具具有一定的回转精度。

2.分类

轴类零件按其结构形状的特点,可分为光轴、阶梯轴、空心轴和异形轴(包括曲轴凸轮轴和偏心轴等)四类。

3.表面特点

具有内外圆柱面、内外圆锥面、螺纹、花键、各种沟槽等。

二维码3-1

3.1.1.5 任务实施

3.1.1.5.1 学生分组

学生分组表3-1(www.xing528.com)

3.1.1.5.2 完成任务工单

任务工作单

组号:_______ 姓名:_______ 学号:_______ 检索号: 31152-1 

引导问题:

(1)谈谈轴类零件的类型。

(2)谈谈轴类零件的组成。

(3)简述轴类零件的结构特点。

3.1.1.5.3 合作探究

任务工作单

组号:_______ 姓名:_______ 学号:_______ 检索号: 31153-1 

引导问题:

(1)小组讨论,教师参与,确定任务工作单31152-1的最优答案,并检讨自己存在的不足。

(2)每组推荐一个小组长,进行汇报。根据汇报情况,再次检讨自己的不足。

3.1.1.6 评价反馈

任务工作单

组号:_______ 姓名:_______ 学号:_______ 检索号: 3116-1 

自我检测表

续表

任务工作单

组号:_______ 姓名:_______ 学号:_______ 检索号: 3116-2 

小组内互评验收表

任务工作单

被评组号:______________ 检索号: 3116-3 

小组间互评表

二维码3-2

任务工作单

组号:_______ 姓名:_______ 学号:_______ 检索号: 3116-4 

任务完成情况评价表

续表

二维码3-3

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