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提高手指灵活性的实验方法

时间:2023-06-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:图3-59 手指灵活性测试仪平面被试者用镊子将左侧槽中的金属棒插入实验板的圆孔中。表3-39 手指灵活性实验数据记录五、思考题举出5种对手指灵活性要求较高的职业。结合生活实际,设想几种练习手指灵活性的方法。

提高手指灵活性的实验方法

一、目的及意义

测定手指、手、手腕、手臂的灵活性,以及手和眼的协调能力,为职业选择提供宝贵资料。这种测试方法在就业指导和咨询上正得到越来越广泛的应用,还可以用于平时比较空闲的老人打发时间,防止老年痴呆医疗上进行手部复健。

本实验的目的:

(1)测定手指、手、手腕的灵活性;

(2)测定手和眼的协调能力。

二、实验仪器

采用BD—Ⅱ—601型手指灵活性测试仪(图3-58)。该仪器的主要技术指标如下:

图3-58 手指灵活性测试仪

(1)实验板圆孔:直径1.6mm,100个,各孔中心距20mm;

(2)金属插棒:直径1.5mm,长度20mm,110个;

(3)计时开始与结束可以用按键,也可以由棒插入左上角第1个孔与右上角最后1个孔自动进行。

三、实验步骤

(1)金属插棒放入左侧槽中;右手拿起右侧槽中的镊子,其平面图如图3-59所示。

图3-59 手指灵活性测试仪平面

(2)被试者用镊子将左侧槽中的金属棒插入实验板的圆孔中。插入顺序分以下4种:(www.xing528.com)

①先插开始位,从上至下插,再从下至上插,依次逐列插入,最后插终止位;

②先插开始位,从上至下插,再从第二列开始由上至下插,依次逐列插入,最后插终止位;

③先插开始位,从左至右插,再从第二行由右边第一个开始左插,依次逐行插入,最后插终止位;

④先插开始位,从左至右插,再从第二行开始由左至右插,依次逐行插入,最后插终止位。

计时会自动开始与结束,记录下插入100根棒所需要的时间。

(3)每次重新开始需按“复位”键清零。

四、实验数据记录

将实验结果记入表3-39。

表3-39 手指灵活性实验数据记录

五、思考题

(1)举出5种对手指灵活性要求较高的职业。

(2)通过训练能否提高手指、手腕及手和眼的协调能力?

(3)手指灵活性与性别、年龄有关吗?

(4)结合生活实际,设想几种练习手指灵活性的方法。

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