一、目的及意义
测定手指、手、手腕、手臂的灵活性,以及手和眼的协调能力,为职业选择提供宝贵资料。这种测试方法在就业指导和咨询上正得到越来越广泛的应用,还可以用于平时比较空闲的老人打发时间,防止老年痴呆。医疗上进行手部复健。
本实验的目的:
(1)测定手指、手、手腕的灵活性;
(2)测定手和眼的协调能力。
二、实验仪器
采用BD—Ⅱ—601型手指灵活性测试仪(图3-58)。该仪器的主要技术指标如下:
图3-58 手指灵活性测试仪
(1)实验板圆孔:直径1.6mm,100个,各孔中心距20mm;
(2)金属插棒:直径1.5mm,长度20mm,110个;
(3)计时开始与结束可以用按键,也可以由棒插入左上角第1个孔与右上角最后1个孔自动进行。
三、实验步骤
(1)金属插棒放入左侧槽中;右手拿起右侧槽中的镊子,其平面图如图3-59所示。
图3-59 手指灵活性测试仪平面
(2)被试者用镊子将左侧槽中的金属棒插入实验板的圆孔中。插入顺序分以下4种:(www.xing528.com)
①先插开始位,从上至下插,再从下至上插,依次逐列插入,最后插终止位;
②先插开始位,从上至下插,再从第二列开始由上至下插,依次逐列插入,最后插终止位;
③先插开始位,从左至右插,再从第二行由右边第一个开始左插,依次逐行插入,最后插终止位;
④先插开始位,从左至右插,再从第二行开始由左至右插,依次逐行插入,最后插终止位。
计时会自动开始与结束,记录下插入100根棒所需要的时间。
(3)每次重新开始需按“复位”键清零。
四、实验数据记录
将实验结果记入表3-39。
表3-39 手指灵活性实验数据记录
五、思考题
(1)举出5种对手指灵活性要求较高的职业。
(2)通过训练能否提高手指、手腕及手和眼的协调能力?
(3)手指灵活性与性别、年龄有关吗?
(4)结合生活实际,设想几种练习手指灵活性的方法。
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