熟练的运用照明专业手段完成影视剧或电视演播室照明设计,这是电视照明工作者本质工作的基本要求,达到这样的要求或能力,需要具备扎实的艺术学功底,交叉学科的知识和视觉表达、视觉艺术创作的实践与积累。
艺术学功底指的是博览、通晓和侧重研究影视艺术相邻的艺术,比如文学、美术、戏剧、音乐、设计学等不同艺术的构成、性质、方法、作用和目的,研究这些艺术与影视艺术、照明艺术的关系、关联、共性和个性特点等,用以学习和借鉴,这是照明艺术成长发展的不竭源泉和动力。
电视照明属于戏剧影视学学科,这个学科内涉及了电影学,广播电视艺术学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视文学、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术等,相邻交叉学科包括艺术心理学、计算机图形学、新媒体技术与艺术、计算机辅助设计和光学等。涉猎和补充交叉学科的知识,可以在照明艺术创作上获得意想不到的帮助和营养。目前,大量实践证明,新的学科理论、新的突破性的发明、新的技术通常是出现在学科交叉点或学科边缘上,艺术的创新也切合了这个规律,体现了不同学科之间的相互交叉和渗透。面向影视照明实践,每年的央视和省级卫视的大型春节晚会、跨年晚会、运动会开幕式晚会、节庆大型庆祝晚会等,它们代表了一个时期较高的技术与艺术结合的创新节目制作水平,出现了影像数字技术与艺术结合、学科交叉碰撞与融合出现的令人耳目一新需要研究的创新成果,如灯光与4K高分辨率、宽色域、高色深、高帧率和高动态范围画面质感,LED大屏映像美学特征、LED光色舞台+画面计算机效果植入、LED视觉空间的灯光设计、铂金系列光源使用、舞美和灯光真实空间与虚拟空间的关系、冰屏与灯光全新空间、晚会光影屏流动效果绘制研究等。(www.xing528.com)
现代语境下视觉表达是一个全新的认知世界,是一个表达情感、意图和想法的通道。作为电视照明工作者具备了以上艺术的基本功底和交叉边缘学科知识,也就具备了这种视觉表达的基础。
除了具备以上五个方面的能力,还要从工作性质出发,注意抓好细化管理。每接受和进入一次创作任务,就需要根据剧本(台本)、场地环境和创作具体要求,进入一次细化管理程序:一是合理的规划时间,安排进度,加强时间规划能力。二是工作成员之间的沟通,培养小团队良好的工作氛围。三是增强执行力和服从、服务意识。四是增强组织管理能力。统筹、协调、安排好灯光设计和创作以外的辅助性工作,凸显细节管理和效益。五是任务结束后的个人复盘和团队复盘,总结经验,查找问题,促进团队和成员阶梯型进步与提高。
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