【摘要】:为了合理利用面料,节约资金和降低成本,不耽误校服生产进度,在某些情况下,生产企业可以通过科学的方法加以克服色差问题,比如生产企业可以采用对校服面料进行分类管理的办法,以消除一些可以避免的色差问题。
用国内面料生产的校服,大部分质量问题是由于面料质量问题引起的,对校服质量问题有“三分缝制,七分面料”的说法,确实有其深刻的道理,而面料的质量问题中大部分是色差问题,可以说,色差问题是我国当前校服行业面临的主要问题。
为了合理利用面料,节约资金和降低成本,不耽误校服生产进度,在某些情况下,生产企业可以通过科学的方法加以克服色差问题,比如生产企业可以采用对校服面料进行分类管理的办法,以消除一些可以避免的色差问题。实施分类管理办法,首先必须建立科学的生产工艺和质量检验监督管理制度;其次是实施对校服面料的批次检验,并做好检验原始记录,把不同色差程度的面料加以归类;最后结合校服的档次、款式和生产工艺特点,并依据检验标准的要求,对面料加以合理的归类,在生产过程中也要严格按分类管理的办法执行,加强各道工序的质量检验,杜绝一些不应有的色差问题产生。(www.xing528.com)
校服的有些色差是由于企业的生产工艺质量管理混乱而引起的,对这一问题,可以通过严格质量管理来解决。第一,校服生产企业要加强各道工序中的色差质量管理,从原材料到成品实施道道把关,消除同件服装内色差的隐患,比如对进来的面料先检验匹条和缸号;第二,加强校服成品的分类,严格按检验标准要求对不同色差的服装进行分类,以保证同箱内的服装色差和箱与箱之间色差控制在标准规定范围内。
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