（1）撰写施工方案
学习团队撰写施工方案（标杆使用原理、角深测量步骤、任务分工等）。
（2）工具及仪表
学习团队准备施工工具及仪表、卷尺、安全帽、8个标杆、纸、笔等，并寻找杆路工程实训基地。
（3）直线测量原理
插立大标旗。在进行直线测量时，首先应在前方插立大标旗以指示测量进行方向。大标旗应竖立在线路转角处。如直线太长或有其他障碍物妨碍视线时，可以在中间适当增插一面大标旗。大标旗应尽量竖立在无树林、建筑物等妨碍视线的地方，插牢于土中并用三方拉绳拉紧，保持正直，以免被风吹斜，产生测量误差。沿路由插好2～4面大标旗后，应等到丈量杆距的人员测到前方第一面大标旗后，才可撤去大标旗，并传送到前方，继续往前插立。大标旗插好后即可进行直线的测量。
直线段线路的测量进行情况如图8-13所示。
图8-13 直线段线路测量
①在起点处立第一标杆，两人拉量地链丈量一个标准杆距，由看后标人在前链到达的地点立第二标杆。
②看前标人从第一标杆后面对准前方大标旗，指挥看后标人将第二标杆左右移动，直到三者成一直线时插定。同时量杆距人员继续丈量第二个杆距。
③看前标人仍留在第一标杆处对准大标旗指挥看后标人将第二标杆插在直线上。看后标人自第三标杆向第一标杆看，使一、二、三标杆同在一直线上，以便相互校对，但以看前标人为主（下同）。同时，量杆距人员继续向前丈量第三个杆距。
④看前标人继续指挥插好第四标杆，使其与后面的三根标杆及大标旗成一直线；而看后标人则自第四标杆向一、二、三标杆看直线，以相互校对。当前后标都看在一直线上时，第四标杆的位置即可确定。
⑤看前标人在指挥插好第四标杆后，就可前进到第三标杆处，继续指挥插好第五标杆，使之与第四标杆和大标旗成一直线。照此继续下去，看前标人与看后标人之间始终保持三根以上标杆距离。
⑥插好第五或第六标杆后，打标桩人员就可以将第一标杆拔去，在标杆的原洞处打入标桩，并照此继续进行下去。
测量登记员应随时登记测量登记表，详细填写各项数据。
（4）角杆的角深测定（直角测量）
角杆的负载承受的垂直分力和拉撑的大小，其主要的因素确定于角深的大小，影响线路的稳定和可靠性。由于受地形限制，线路在转弯时，导线形成一定的角度，导线对角杆产生一定的拉力，因此，必须根据不同的角度，装设不同方式的拉线或撑杆，来加固转角杆。在正常情况下用测量“角深”的办法来表示线路形成角度的大小。
角深的内角测量法。从角杆位置A向左右两边线路的直线方向各量50 m，得出B、C两点，连接B、C两点得到中点D，从角杆位置A到D的距离，即为“角深”，如图8-14所示。在实际测量中常用比例方法缩小边长，测量的结果再乘以同一缩小的倍数。根据相似三角形各边成比例的关系，在实际测量中，在两边各取5 m的距离得出B、C两点。从B、C两点连线的中点D，测出角杆的距离后再乘以10就是标准角深。
角深的对顶角及补角测量法。在实际测量中，如遇到内角和对顶角都有障碍物时，可以用补角测量法。即从角杆位置A顺着线路架设的方向测出2.5 m得B点，再顺着另一线路方向延长测出2.5 m得C点，B点和C点两点的直线距离乘以10，即角杆A的标准角深，如图8-15所示。
根据平面几何原理，设AB＝AC＝标准杆距；在A点做BC连线的垂线AD⊥BC；则AD的长度即为角深。同样图8-16中BC的距离也是∠BAC的角深。
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图8-14 角深的定义
图8-15 角深测量（a）
图8-16 角深测量（b）
角深与内角的关系是角深越长，内角越小；反之越大。
（5）拉线定位
要测定拉线的方向和测量拉距以确定地锚的出土地点（撑杆的测定与拉线相同，只是方向相反）。
图8-17 角杆拉线的定位
角杆拉线方向的测定。按测量角深的方向进行，角深的反方向即拉线的方向，出土位置可按杆高的比例量出拉距，如图8-17所示。测量AB＝AC和EC＝EB，E即为拉线的出土点。
双方拉线方向的测定。双方拉线的测定引用勾股定理测量垂线，如图8-18所示，B点即为一方拉线的出土点；测定B点后，延长BA至D点，使AB＝AD；D点即为另一方拉线的出土点。
（6）三方拉线方向的测定
三方拉线方向的测定如图8-19所示，OA为顺挡拉线位置，利用等边三角形OD＝DB＝BO＝5 m，OB和OC的方向即三方拉线另两个拉线的方向。拉线出土地点位置，可按杆高比例1∶1从电杆向拉线方向测量拉距测定。
图8-18 双方拉线的测定
图8-19 三方拉线的测定
（7）测试步骤
教师根据通信杆路线路情况，选择电杆线路由学生完成角深和拉线定位的测量。选择两种方法测量，同时求平均值。计算两种误差，分析测量误差的原因和采取何种措施完善测量原理或方法。
4.撰写报告
学生完成角深测量，撰写实训报告，设计测试图、测试步骤和测试数据记录及处理（测试现场照片）。
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