1.实验室安全的重要性
实验室安全管理工作直接影响着实验室的发展速度和规模,影响着实验室教学科研的研究成果和水平。分析实验室安全事故的规律,总结安全事故的经验,建立健全安全预防机制,贯彻“预防为主,安全第一”的方针,才能有效地防止实验室安全事故的发生。
2.实验室常见安全事故类型
(1)危险化学品类事故。多发生于化学、生物类实验室。这些实验室在实验过程中使用多种易燃易爆物质,并在做实验时产生各种易燃易爆的物质。而这些实验室使用电源和火源又较多,由于操作不当或违反操作规程,极易引起火灾和爆炸。
(2)电气火灾类事故
多由于实验设备陈旧,质量较差,操作人员用电不慎,而引起电气火灾和触电灼伤或电休克等事故。引起电气火灾的主要原因:电线老化短路,超负荷大电流,接触电阻过大,电器设备发生火花或电弧、静电放电产生火花、过载等。
(3)压力气瓶类事故。易发生的危害:①压力气瓶遇高温或强烈碰撞会引起爆炸;②易燃气体在空气中泄漏达到一定浓度时遇明火会发生爆炸;③有毒气体泄漏能造成中毒和环境污染。
(4)放射源辐射类事故。①短时间大剂量的射线照射会导致人体机体的病变;②长时间小剂量的射线照射有可能产生遗传效应;③大量吸入放射性物质可能导致人体内脏发生病变。
(5)人身毒害类事故。多发生于实验人员在做化学实验时不了解化学药品的性质、危害性、正确的操作方法而造成操作失误而发生的事故。化学药品配制、使用不当引起爆炸或者液体飞溅也可能使人体受到伤害。有些化学药品既有易燃易爆或腐蚀性,同时又有毒害性,事故轻者损伤皮肤,引起皮炎,重者会烧毁皮肤,损伤眼睛和呼吸道,甚至会损伤内脏和神经,造成长期中毒。
(6)剧毒药品类事故。①摄入微量剧毒药品即可使人致残或有生命危险;②剧毒药品使用不当会造成环境的严重污染;③剧毒药品丢失或被盗不但会给实验室带来麻烦、而且会给实验室和社会造成重大影响。
(7)病原微生物类事故。有些病原微生物对人类是致病的,管理不当会对实验人员自身造成伤害,扩散到实验室以外繁衍,将毁灭家畜和农作物,伤害到人类,对环境造成广泛的损害。
(8)仪器设备类事故。仪器设备类事故分为仪器设备伤人事故和设备损坏事故。前者多半是由于操作不当,违反操作规程,缺少防护措施,缺乏保护装置所致。后者是由于错误操作,设备老化,存在缺陷和故障或外来不可抗拒的突发故障(如停电等原因)造成。
(9)化学污染类事故。主要表现在两个方面:①化学废液收集不当会导致环境及地下水污染;②随意乱倒化学废液、乱扔化学废物,不仅污染环境,而且还会伤及无辜。
3.安全技术的原理和预防原则(www.xing528.com)
(1)安全技术的原理
1)三E措施(又称为三E原则)。所谓“三E”是指技术(Engineering)、教育(Education)和管理(Enforcement)三个方面。该措施指出,要确保安全工作和防止人为错误造成事故,必须从这三个方面采取综合措施,缺一不可。其中,技术是指要有一个符合安全技术要求的设计,包括工艺流程、操作条件、设备性能、选用材料、施工制造等方面。教育是指要不断提高人员的安全教养。管理不仅是指组织协调,而且是包括以法令、章程、标准、制度等内容在内的制订和执行。
2)海因列希法则。海因列希法则是指重伤死亡,轻伤及无伤事故的比例为1:29:300。也称为330法则。根据海因利希法则,要消除重伤与死亡事故,就要减少轻伤事故,特别要重视那些平日无所谓的无伤事故,只有这样,才能克服那些麻痹大意,由小而引起的重大事故,才能减少事故的重现性。
3)四M原则。“四M”指人(men)、机械(machine)、媒介或环境(media)和管理(management)四个方面。该原则指出,人(包括所有的有关人员)是安全生产的关键;机械、媒介或环境都是与安全有密切联系的重要因素;安全管理则是要使人有安全感和必须安全的欲望。
(2)预防生产事故的一般原则。危险因素根本消除原则、预防原则、减弱原则、坚固或加强原则、隔离原则、时间防护原则、连锁原则、屏蔽原则、取代原则、警告牌示和信号装置。
4.安全管理
但不论哪种理论和原则都提示我们,全面系统地掌握实验安全管理的相关知识,不仅有助于实验室人员及相关人员理解和执行国家的有关规定,也是相关人员遵守操作技术规范、避免发生实验事故的基础。
(1)安全管理的要点原则。建立健全安全管理规章制度,实行科学化、规范化管理。
(2)安全管理措施
1)建立完善的安全管理机构。建立完善的安全管理机构,是确保实验室安全管理的基础。
2)健全安全管理规章制度。制度是做好实验室安全管理工作的保证,实现安全管理科学化就是要使安全工作规范化。包括:实验室安全管理规则;实验室安全卫生守则;危险化学品管理办法;剧毒品管理办法;放射性同位素与射线装置使用管理规定;实验室安全用电管理规定;特种设备安全使用管理办法;压力气瓶安全使用管理规定;危险化学品废物处理规定等。
3)安全检查。安全检查的主要内容:随时了解实验室安全情况,每天检查实验室的房屋、水、电、设备状况,危险品存放状态,灭火器、门窗状态等,并要做好记录,记录的内容还应该包括存在的隐患和整改措施。
4)安全教育。安全教育是防止事故发生的预防性工作。安全教育的任务就是要不断提高人员的安全教养。通过教育,提高各类人员的操作技能,懂得生产过程中不安全因素的所在及如何防止,一旦事故发生,能迅速冷静地去排除事故。
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