实验室人才的心理测评方法与意义

心理测验从理论上说,是一种人才招聘管理、决策的辅助工具和理论研究的手段。它所具有的作用有:①甄选。心理测验可以用来确定最有可能取得成功的人。随着现代科学技术的发展,对人的心理适应性和操作准确性的要求越来越高,凭借个人经验的选拔已经不能满足实际的需要。测验的应用可以提高实验室人员招聘工作效率,并做出更为准确的决策。②安置。随着社会化大生产的发展,人类分工越来越细,这就要求在人员和工作之间选择最佳匹配,测验就具有这方面的功能,为实验室队伍管理提供帮助。③诊断。心理测验能够将一个人的行为在许多方面进行比较,从而确定其相对的长处和短处,为决策提供信息。这种诊断可以包括教学过程中对学生的甄别,从而对学生因材施教,个别指导;也包括在临床和咨询过程中的诊断和鉴别,比如智力测验最初目的就是为了鉴别智力落后儿童。④建立和检验假设。心理测验在理论研究和实际应用中具有建立和检验假设的作用,可以用心理测验来收集资料和发现问题。心理学中许多理论和研究材料都来源于心理测验,比如能力的个别差异,影响智力发展的环境和遗传因素,人格理论等,其假设的基础很多都与心理测验的结果有关。⑤评价。心理测验能够提供关于人的行为的描述,从而对主试所作的评价提供了可靠的依据。也就是说,测验能够提供关于被试行为的某种量的程度,辅助人才评价。⑥组织管理。通过心理测验可以了解有关人的性格、兴趣、需要、能力、气质等多方面的信息,辅助实验室管理者采取有效激励措施,调动实验人员的积极性,发挥其创造性,增强组织的凝聚力,提高工作效率。

心理测验的作用在广泛的实际应用领域中表现得更为明显,如在人事管理、组织管理、教育、心理咨询、社会生活以及心理学理论的研究领域,都离不开心理测验。

1.卡特尔十六种个性因素测试

这里的“人格”是个人所具有的能力、兴趣、态度、气质和思维、情感及其他行为差异的混合体,是用来表述个体典型的且相当恒定的行为模式。目前,有关性格和人格测验多达数百种,较为流行的综合心理测验为卡特尔16种人格因素测验。

(1)测验目的与功能

1)目的。人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格,它贯穿于人的整个心理,是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说上很重要的,它渗透到管理者的所有行为活动中,影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明:某些人格类型和管理活动有着特定的关系,它们对团体的贡献不同,所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断,可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16种人格广泛用于人员的选拔和评定。

2)功能。从乐群性、敏锐性、稳定性、影响性、活泼性、规范性、交际性、情感性、怀疑性、想象性、隐秘性、自虑性、变革性、独立性、自律性、紧张性16个相对独立的人格(维度,又称维量)对人进行描绘,可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中,16种人格能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节,为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。

(2)测验的特点。本测验全称是Catell 16 Personality Factor Test,是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔(Catell)教授编制的。卡特尔根据自己的人格特质理论,运用因素分析方法编制了这一测验。卡特尔认为:人的行为之所以具有一致性和规律性就是因为每一个人都具有根源特质。为了测量4500个用来描述人类行为的词汇,从中选定171项特征名称,让大学生应用这些名称对同学进行行为评定,因素分析后最终得到16种人格特质。卡特尔认为这16种特质代表着人格组织的基本构成。

该测验是自陈量表,优点是高度结构化,实施简便,计分、解释都比较客观、容易。

(3)适用对象。适用于评估16岁以上个体人格特征的最普遍使用的工具之一,广泛适用于各类人员,对被试的职业、级别、年龄、性别、文化等方面均无限制。(www.xing528.com)

2.霍兰德SDS职业兴趣测评

该测评能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长,从而科学地做出求职择业的决定。

3.MBTI职业性格测评

可以帮助解释为什么不同的人对不同的事物感兴趣、擅长不同的工作、并且有时不能互相理解。

4.职业锚定位测评

职业锚问卷是国外职业测评运用最广泛、最有效的工具之一,能够协助组织或个人进行更理想的职业生涯发展规划。该问卷主要适用于对自己的职业有所了解的在职员工。

5.瑞文推理测验标准型(SPM)

瑞文推理测验(SPM)是英国心理学家瑞文(J.C.Raven)1938年设计的非文字智力测验。目的是排除言语、文化教育及生活经验的影响,测量一般智力因素。几乎对所有年龄(5.5~70岁)的人适用,既可采取团体测验的方式也可个别施测;既可作为智力测验也可用于职业测评。因而,瑞文测验成为应用非常广泛的、具有很高实用价值的智力测验。

瑞文测验总共包含60个问题,分为A、B、C、E、F五组,每组12题。五组题目提供难度渐进的对人的智力活动能力的评估。