首页 理论教育 创新的基本要素:打造新奇独特的产品和服务

创新的基本要素:打造新奇独特的产品和服务

时间:2023-06-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:创新要具备一定的条件和要求,创新与人们的思维、联想和情绪密切相关。创新应该具备的基本要素应该有以下几点:好奇与兴趣。引导和培养好奇心理,这是唤起创新意识的起点和基础。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争”的支撑,是创新思维的营养。这个解决问题的过程也就是提出新思想、创立新理论的过程。特别是科学发现和理论创新,更不能没有进入无我无物境界的激情。

创新的基本要素:打造新奇独特的产品和服务

创新要具备一定的条件和要求,创新与人们的思维、联想和情绪密切相关。创新意味着对以前的否定,对未知的好奇,对落后的淘汰;创新必须要发挥人的聪明智慧;创新必须要在一定的情绪中完成,要有浓厚的兴趣,甚至达到痴迷的程度,并且勇于探索,才有希望获得创新。

创新应该具备的基本要素应该有以下几点:

(1)好奇与兴趣。

黑格尔说过:“要是没有热情,世界上任何伟大事业都不会成功。”所有个人行为的动力,都要通过他的头脑,转变为他的愿望,才能使之付诸行动。引导和培养好奇心理,这是唤起创新意识的起点和基础。

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是创新的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥主观能动性,产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争”的支撑,是创新思维的营养。

(2)质疑与否定。(www.xing528.com)

我国古代教育家早就提出“前辈谓学贵为疑,小疑则小进,大疑则大进”“学从疑生,疑解则学成”。20世纪中期的布鲁纳认为,发现质疑有利于激活智慧潜能,有利于培养内在动机和知识兴趣。

批判和否定是创新的条件。不破不立,但是破字当头并不等于立在其中。因此,要针对在怀疑、批判和否定的过程中发现的问题进行解题,进行分析、探索、寻求和论证。这个解决问题的过程也就是提出新思想、创立新理论的过程。

(3)激情与探索。

激情作为一种激烈、奋进的情绪,是人们从事发明创造不可缺少的精神动力。特别是科学发现和理论创新,更不能没有进入无我无物境界的激情。没有对真理的执着探索、对知识顽强追求的热忱,人们就不可能揭示大自然的美和奥秘。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈