儿童生理和心理特征的年龄阶段差异

人从出生到16周岁之间属于儿童时期，是人一生中生长发育最快，体型变化最大的阶段。根据儿童生理和心智发育特征，将儿童划分为5个年龄阶段。

（一）婴儿期

从出生到12个月末的这一年龄阶段为婴儿期。是儿童身体最娇弱且发育最快的时期。孩子出生时一般体长为50～60cm，体重为3～4kg。体型特征为头大身体小，四肢短胖，肚子圆鼓，腿部向内侧呈弯曲状，头围与胸围接近。出生后的2～3个月内，身长可增加10cm，体重则成倍增长。到一周岁时，身长约增加1.5倍，体重约增加3倍。在此期间，婴儿的活动技能逐渐增强，能够通过五官和四肢表达一定的情感和意愿，对色彩和形态充满了好奇。这一时期的儿童，大部分时间是在睡眠，发汗多，排泄次数多，皮肤细嫩，不能独立行走，完全不具备独立生活能力。

（二）幼儿期

1～3岁为幼儿期。儿童从婴儿期发育到幼儿期，无论是生理还是心理的发育都非常明显，各方面的发育和发展迅速。体型特征是头部大，身高约为头长的4～4.5倍，脖子短而粗，四肢短胖，肚子滚圆，身体前挺。男女幼儿基本没有太大的体型差别。此时幼儿开始学走路、说话，对一切充满了好奇，活泼好动，有一定的模仿能力，能简单认识事物，对于醒目的色彩极为注意，游戏是其主要的活动。这个时期是幼儿心理发育的启蒙时期，此时幼儿的语言、思维和应人应物的能力增强，但识别危险及行为控制能力都较差，故应注意防止意外伤害的发生。

（三）学龄前期(www.xing528.com)

儿童从3～6周岁这一年龄阶段为学龄前期，也称小童期。学龄前期儿童身体高度增长较快，围度增长较慢，身高约有5～6个头长，体型依然显现出挺腰、凸肚、窄肩、四肢短和三围尺寸差距不大的特点。这个时期的儿童智力、体力发展都很快，能自如地跑跳，具备一定的语言表达能力，个性倾向逐渐凸显。此期小儿体格发育较前期速度减慢，但求知欲强，可塑性也强，是培养良好习惯的重要时期，男孩和女孩在性格和爱好上有一定的差异。

（四）学龄期

学龄期是指儿童从6～12周岁这一年龄阶段，也称中童期。此期的儿童生长速度减慢，体型变得匀称，凸肚体型逐渐消失，手脚增大，身高为头长的6～6.5倍，腰身显露，臂腿变长。男女体格的差异日益明显，女孩子在这个时期开始出现胸围和腰围差，即腰围比胸围细。此阶段是孩子运动机能和智能发展显著的时期，孩子逐渐脱离了幼稚感，有一定的想象力和判断力，但尚未形成独立的观点。儿童进入学龄初期的重大变化是把以游戏为主的生活方式转变为以学习为主，此阶段的孩子活泼好动，但有一定的约束力了，对事物有审视美的能力，对服装穿着有自己的看法和要求。

（五）少年期

13～16周岁为少年期，也称大童期，是儿童体型逐渐成人化，及其思想转变的重要时期。此时期儿童体型变化很快，是又一快速生长发育的阶段。少年期儿童的身长约为7～8个头长，男女生的性别特征明显。女孩子胸部和臀部开始变得丰满，盆骨增宽，四肢细长而富有弹性，腰节明显且较为纤细。男生肩部变平变宽，臀部相对窄，手脚变大，身高、围度以及体重增加迅速，但和成人比较，体型在宽度和厚度上还较单薄。处于少年期的儿童，心理和生理发育变化显著，他们大多情绪不够稳定，易冲动，喜欢模仿和追逐流行，善于表达和展示自我，受外界影响较大。